4. Girls to program

Otro ejemplo más cercano, aunque desarrollado desde la educación no formal. Un grupo de niñas de Huesca, al ver que en su entorno la mayoría de las niñas no se interesan por la programación y la robótica, deciden programar una app que recopila vídeos de YouTube sobre este temática, para tratar de animar a otras niñas de su entorno a conocer el tipo de cosas que pueden crearse con la tecnología.

Vídeo 4.1. El Futuro Es Apasionante de Vodafone [El Futuro Es Apasionante de Vodafone]. (c. 2018, octubre 5). La pequeña programadora de Huesca que se atrevió a competir con Silicon Valley [Vídeo]. Youtube. Recuperado 19 de diciembre de 2023, de https://youtu.be/Fjw9NXIpr7s?si=PGje-c-V6qmdh8rG