Búsqueda y selección de contenidos digitales en el área de Matemáticas

NOTA DEL EDITOR: Aquí sería bueno hacer un un breve catálogo de los sitios y referencias donde encontrar contenido de calidad ya hecho y de los trucos para buscarlo bien.¡ en al práctica. Sería algo así como un destilado de los sitios que uno ha ido encontrando con los años y viendo que funcionan para poder pasar ese conocimiento a las personas que lleguen nuevas (lo que nos hubiera gustado tener cuando empezamos)

Veamos algunos sitios donde encontrar actividades para llevar al aula.

El NCTM ofrece en la web <https://illuminations.nctm.org/> una serie de "lecciones" y aplicaciones interactivas, para llevar al aula. Lógicamente está en inglés, pero con una preparación previa (y no muy larga) del profesorado, no habrá problema para que el alumnado trabaje con los contenidos ofrecidos. A la derecha de la página encontramos el motor de búsqueda, que tienen algunas peculiaridades, como, por ejemplo, poder buscar por los "NCTM Standards" o por los "Common Core Standards".

En la segunda opción aparecen más detallados, aunque, quizás, precisamente por eso, es más conveniente buscar por los estándares del NCTM. Ningún grupo de alumnos es igual a otro (ni aunque sean de la misma edad), por lo que una oferta más amplia de actividades da al profesorado más margen a la hora de seleccionar la más adecuada para los objetivos que se plantea.

Hay un inconveniente que salta a la vista y es que hay que tener en cuenta que las actividades están encuadradados en los grados estadounidenses, aunque ninguna de ellas están constreñidas a un solo grado. En la siguiente imagen hemos buscado interactivos de Álgebra, para los grados del 6 al 8. Como se observa, los dos primeros del listado abarcan 7 y