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3. INFORMACIÓN PARA TODOS: WEBS ACCESIBLES

En los últimos años, el mundo de Internet ha revolucionado nuestras vidas, hasta tal punto, que no concebimos nuestro día a día sin ello. Sin movernos del ordenador podemos trabajar, consultar una receta de comida, hacer lamúltiples compra o planificar nuestras vacaciones,cosas, ahorrándonos tiempo y dinero.

Sin duda, Internet, a priori, es una herramienta global creada con la intención de hacer a los usuarios en general la vida muchísimo más fácil y accesible; pero en ocasiones, como hemos explicado anteriormente, puede suponer un obstáculo para usuarios con diferentes capacidades, que encuentran bastantes barreras a la hora de navegar por la nube, debido a que un elevado porcentaje de sitios no cumple con los estándares mínimos de la  W3C .

ales-nesetril-Im7lZjxeLhg-unsplash.jpgUnsplash _ Ales Nesetril.

El objetivo principal de la accesibilidad web es lograr que las páginas sean utilizables por el mayor número de personas, a esto se le denomina, como hemos explicado, Diseño universal.

Hay varios tipos de capacidades diferentes a nivel visual, auditivo, derivados del envejecimiento, etc. Como hemos explicado anteriormente, las personas afectadas por cualquiera de ellas pueden tener dificultades a la hora de acceder a nuestra web si no cuidamos algunos como los que se indican a continuaciónn.

Las Barreras que limitan el acceso a personas con discapacidad visual:

  • Imágenes.- Todas deben llevar a cabo detalladamente su atributo  alt  describiéndo lo que la imagen representa.
  • Elementos multimedia.- texto descriptivo del contenido del multimedia
  • El contenido debe leerse de forma secuencial.
  • Independencia del dispositivos.- una web debe ser funcional también si se utiliza o no se utiliza un ratón como dispositivo de entrada.

Las Barreras que limitan el acceso a personas con visión limitada o ligeramente limitada:

  • Tamaño de letra definido a través de las hojas de estilo CSS (font-size) con medidas absolutas que no permiten redefinirlo.
  • Poco contraste  entre el fondo, las imágenes y el texto.
  • Texto añadido mediante imágenes, que dificulta su lectura al aumentar el tamaño.

Las  barreras que impiden el acceso a las personas con daltonismo son:

  • Uso de color para resaltar texto sin usar otro elemento de formato adicional (como cursiva, negrita o subrayado).
  • Poco contraste en las imágenes con texto o entre el texto y el color de fondo de la página.
  • Navegadores que no soportan el uso de hojas de estilo definidas por el usuario.

Las  barreras que impiden el acceso a personas con sordera o hipoacusia son:

  • La falta de subtítulos o de transcripciones de los contenidos.
  • La falta de imágenes que ayudan a la comprensión del contenido de las páginas. Las imágenes favorecen la comprensión a las personas cuyo idioma principal es el lenguaje de signos.
  • Necesidad de entrada de voz en algunos sitios web. Por ejemplo, cuando se de al usuario que hable a través del micrófono.