4. Discapacidad Motora
Alteración del aparato motor, ya sea debidadebido a un funcionamiento deficiente funcionamiento en el Sistema Nervioso Central, muscular u óseo, o una interrelación de los tres; dichadichas alteraciónalteraciones dificultadificultan o imposibilitaimposibilitan la movilidad funcional de una o varias partes del cuerpo.
En Aragón la Orden de ECD 1005/18 nos habla del alumnado con alteraciones en la función motora por una causa localizada en el aparato óseo-articular, muscular y/o nervioso.
Alteraciones motoras más frecuentes en edad escolar:
- Parálisis cerebral : Disfunción motora generalizada, permanente y no degenerativa , debida a una lesión del cerebro antes de que su desarrollo y crecimiento sean completos. En ocasiones tienen asociados problemas de habla y requieren Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación. Tipos de
Paráparálisis cerebral:- Espasticidad : acción refleja de hipertonía permanente. Habla explosiva, interrumpida y en casos graves expresiones faciales muy alteradas.
- Atetosis : contracciones involuntarias de
lalas extremidades dístales. Habla es variable. - Ataxia : dificultad de adaptación de la postura del cuerpo y de la coordinación de los
movimientomovimientos voluntarios. Dificultades de equilibrio y coordinación. - Pueden aparecer en estados mixtos y dar lugar a diferentes tipos de discapacidad.
- Distrofias musculares : También llamadas miopatías. Consisten en una degeneración progresiva de grupos musculares.
- Espina bífida : Es una
anormalidadanomalía congénita de la columna vertebral debida a falta de fusión del tubo neural y de los arcos vertebrales posteriores. - Traumatismos craneoencefálicos : Son lesiones localizadas o difusas del cerebro.
- Lesiones medulares degenerativas : Caracterizadas por una degeneración de las células nerviosas de la médula.