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Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 650 millones de personas viven con algún tipo de discapacidad que puede reducir sus posibilidades tanto profesionales como personales. Si bien gran cantidad de sitios web, apps y dispositivos electrónicos aún no cumplen los estándares de accesibilidad, las personas con discapacidad avanzan hacia su integración digital y social en igualdad de condiciones gracias al desarrollo de tecnologías, sistemas de apoyo y herramientas digitales para personas con discapacidad.

La tecnología está cada vez más integrada en la nueva educación digital; es por ello que la educación en el siglo XXI resulta ya inconcebible sin la tecnología. Los nuevos métodos de aprendizaje, plataformas educativas online, dispositivos electrónicos conectados a internet han llegado a las aulas para quedarse.

Con este curso podrás conocer y familiarizarte con diferentes herramientas digitales, todas ellas vinculadas al campo de la Educación Especial. En el primer capítulo nos pondremos en contexto, haremos un recorrido por la evolución de la Educación Especial y explicaremos algunos conceptos destacados (competencia digital, diseño universal de aprendizaje..). En el segundo capítulo ahondaremos en las plantillas digitales, que formato deben cumplir para ser accesibles al mayor número de usuarios posible; para ello explicaremos las pautas WGA 2.0 entre otras. El tercer capítulo se centra en los dispositivos, en este caso los ordenadores; explicaremos pequeños cambios a realizar para convertirlos e