4.2. SELECCIÓN y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDO
Nos encontramos en la segunda fase de la curación de contenidos: Filtrado y Selección entendida como el proceso de seleccionar, agrupar información ubicada en distintos sitios de la web. La selección de contenidos es el hecho de filtrar esta información y categorizarla para poder hacer uso de ella y compartirla de una forma realmente sencilla. Este ejercicio nos permite crear bancos de recursos educativos basados en fuentes fiables y seleccionadas a través de listas.
Es necesario entender que la selección de contenido la hacemos debido a la infoxicación que existe hoy en día. La infoxicación hace referencia a la elevada información que nos resulta imposible de asimilar o procesar debido a su volumen.
INFOXICACIÓN
El término infoxicación fue acuñado por primera vez en 1996 por Alfons Cornella para definir la situación de exceso información, de intoxicación informacional, en la que uno recibe más información de la que es capaz de procesar. Actualmente es un término que se asocia al mundo digital y crea inconvenientes como el tiempo que necesitamos para filtrar toda la información recibida o la inseguridad o ansiedad que nos puede producir el no poder mantener el ritmo de actualización de la información.
Como consecuencia surge la necesidad de aprender a gestionar este exceso de información: curar contenido y aprender a ser un content curator.
Como reflexión sólo algunos datos:
Se estima que Google procesa aproximadamente 63.000 consultas de búsqueda por segundo, lo que se traduce en 5.600 millones de búsquedas por día y aproximadamente 2 billones de búsquedas globales por año.
En YouTube se suben más de 300 horas de video por minuto y se ven más de 5.000 millones de videos al día.
Seguro que alguna vez has encontrado un recurso digital en el idioma que impartes qué te ha parecido muy interesante, pero no lo querías usar en ese momento porque no estaba relacionado con el contenido que estabas impartiendo.
¿Qué hiciste con ese recurso? ¿Cómo lo guardaste? Una de la opciones más comunes es guardarlo en los favoritos de tu navegador. O incluso mandarte un email a tu dirección de correo para tenerlo guardado allí. Sin embargo, existen otras alternativas más prácticas y mejores para seleccionar y organizar contenidos.
HERRAMIENTAS PARA ORGANIZAR LA INFORMACIÓN Y SELECCIONAR EL CONTENIDO
Os presentamos un par de herramientas para poder organizar los contenidos que has seleccionado previamente:
WAKELET y SYMBALOO
- es una plataforma gratuita de curación de contenidos que te permite guardar artículos, videos, tweets, podcasts y casi cualquier cosa que encuentres en internet para usar más adelante.
PRESENTACIÓN DE WAKELET Y COMO USARLO
Elaboración propia. Wakelet y como usarlo by Isabel Catalán. (CC BY-NC)
Ejemplo de una colección de WAKELET con Herramientas par la curación de contenidos:
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es una aplicación o plataforma gratuita basada en la nube que permite a los usuarios organizar y categorizar enlaces web en forma de botones, creando un escritorio virtual accesible desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.
Fuente: Youtube. Tutorial SYMBALOO 2020.
EJEMPLOS PÚBLICOS DE SYMBALOO DE DISTINTOS IDIOMAS:
INGLÉS:
https://www.symbaloo.com/mix/recursosingles10
https://www.symbaloo.com/mix/ingles77
FRANCÉS:
https://www.symbaloo.com/mix/recursos-frances-ep
https://www.symbaloo.com/mix/bancoderecursosfrances
ALEMÁN:
https://www.symbaloo.com/mix/aleman-ovph
https://www.symbaloo.com/mix/alemanenred1
CATALÁN
https://www.symbaloo.com/mix/catalagrave-
https://www.symbaloo.com/mix/catala181
ARAGONÉS
Además de estas dos herramientas, existen otras muchas que quizás no conozcas por eso os compartimos esta infografía con enlaces a los distintos apartados dentro del KIT DIGITAL creado por INTEF.
Infografía sobre Herramientas para organizar la información y seleccionar contenido (competencia 2.1):
(INCLUIR DE DONDE VIENE: Creado por Isabel Catalán y añadir CC - especificar que son enlaces al KIT DIGITAL del INTEF)