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1. Aprendizaje entre iguales. Modelos teóricos.

Para desarrollar este apartado de la competencia digital docente 3.3. nos hemos centrado en un artículo escrito por Giovanni Sánchez Chacón denominado "Aprendizaje entre iguales y aprendizaje cooperativo: Principios psicopedagógicos y métodos de enseñanza".

En dicho artículo se explican las " Temáticas en torno a las que se han agrupado diversas teorías de aprendizaje entre iguales " que se dividen en 5 categorías:

  1. Organización y compromiso.compromiso
  2. conflictoConflicto cognitivo,cognitivo
  3. Andamiaje y gestión del error
  4. comunicacionComunicación
  5. Afecto

Por otro lado encontramos una sección denominada: Estructuras de gestión social del aula en el aprendizaje entre iguales, donde de acuerdo con (Deutsch 1949; Johnson, Johson y Holubec 1999) y en trabajos más recientes (Pujolás, 2007), dentro del aprendizaje entre Iguales podemos distinguir tres formas de organización social del aula.

Elaboración propia. Elaboración social del aula por Isabel Catalán. ( CC BY-NC )


Si quieres saber más sobre aprender entre iguales, te proponemos que veas el siguiente vídeo del 

MOOC de INTEF sobre aprendizaje entre iguales 

youtube _ Aprendiendo entre iguales. INTEF .