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¿Cómo podría trabajar la competencia 6.3. en el aula de música en un nivel B2?

Borrador de ideas.

En este apartado vamos a dar ejemplos de posibles actividades relacionadas exclusivamente con música que podemos trabajar en cada etapa educativa. Además, siempre se pueden trabajar otros temas relacionados con la Competencia Digital de manera transversal.

Actividades para segundo ciclo de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria:

¿Herramientas Digitales si o no? Existe gran debate en la sociedad sobre la idoneidad de la tecnología en el desarrollo integral del alumnado de infantil. Nosotros tan sólo hacemos un pequeño listado de actuaciones que de manera esporádica pueden trabajarse en el aula. Las aplicaciones que te vamos a proponer son sencillas en su uso pero requieren un manejo básico del ratón si se va a trabajar desde un ordenador. En caso de tener portátiles se recomienda hacerlo con un 

  • Manejo de  reproductores.  Play, pause, stop. Podréis hacer divertidos juegos en el que se asocie  por ejemplo, sonido/movimiento y silencio/ pausa.
          play pause stop.pngImagen sacada de Vecteezy. Free License.
    ¿Crees que tus alumnos ya están maduros para manejar una cámara de vídeo o grabar con un móvil? Pues dale al Rec  y grabad vuestras actuaciones en clase.
    rec.pngImagen CC0 1.0 Public Domain Dedication

  • Blob Opera. Blob Opera es un juego de música experimental desarrollado por David Li. Aparecen cuatro muñecos gelatinosos que al deslizarlos de arriba a abajo y de derecha a izquierda cantan  como cantantes profesionales de ópera.  Cada uno tiene una voz (soprano, mezzosoprano, tenor y bajo). De manera intuitiva el alumnado puede crear sus propias composiciones. Permite grabar y compartir las creaciones.

  • Incredibox. "Es una aplicación musical que te permite crear tu propia música con la ayuda de un alegre equipo de beatboxers. Elige tu estilo musical entre 9 impresionantes atmósferas y empieza a componer, grabar y compartir tu mix."
    Puedes probar la demo o descargarte la app. El manejo es muy sencillo. Tan sólo hay que elegir un tipo de música, y arrastar el efecto/sonido que quieras hasta cada uno de los personajes. La app mezcla todo y crea divertidas canciones.

  • Robots de suelo (Bee Bot, Super Doc,  Xtrem Bots Andy,...) para trabajar vocabulario de música. 
    Recuerda que si en tu centro no hay robots puedes solicitar que tu Centro de Profesorado de preste alguno. 
    Ej. Crea imágenes del vocabulario que estéis trabajando en clase y pégalas en el tablero. Te servirá para trabajar los contenidos musicales mientras introduces conceptos fundamentales de la programación.

Actividades para Primaria:

Puedes utilizar recursos trabajados en la etapa de infantil pero añadiendo un poco más de dificultad.


Actividades para Secundaria y Bachillerato:

  • Poner un temporizador en Spotify.
  • Editores de partituras
  • Descargar música e imágenes legalmente.

Actividades para Conservatorios y Escuelas de Música y Danza.

  • Editores de partituras.
  • Descargar música e imágenes legalmente.