Introducción

Contenidos:

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• Modalidades de investigación educativa. La práctica reflexiva y la investigación-acción en el contexto
  de las modalidades de investigación educativa.
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• Estrategias metodológicas para la integración de las tecnologías digitales en los procesos de
  enseñanza-aprendizaje.
  
  Acciones:
  
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• Reflexionar de forma crítica sobre la propia práctica digital y pedagógica.
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• Participar en la evaluación y actualización para la mejora continua de la estrategia digital del centro
  educativo.
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• Contribuir activamente al desarrollo de prácticas, políticas y enfoques sobre el uso de las tecnologías
  digitales en contextos educativos.
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• Participar en experiencias de investigación, uso creativo e innovador de las tecnologías digitales en
  contextos educativos.