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2.1 Amenazas internas

2.1 USO Y CONSUMO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES

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El uso cada día más asiduo de las redes para la gestión prácticamente de cualquier cosa, hace que a lo largo del día repitamos movimientos de forma continua y mantengamos una postura ergonómica relacionada con el dispositivo que usamos. Esto significa que que si el movimiento que repetimos es forzoso, a lo largo de los días desarrollemos una lesión y acaba por condicionar nuestro estado de ánimo en el trabajo.

Es por ello que hay que tener en cuenta los siguientes aspectos para tener un uso sano de las tecnologías: 

  • Aspecto postural. Destacando la postura de la zona cervical y dorsal de la columna vertebral.
  • Aspecto visual. En el que se destaca el uso prematuro de procedimientos de corrección de la graduación visual del menor por el uso de dispositivos digitales. 
  • Aspecto mental. Éste es el que más preocupación produce en la sociedad actual, destacando:
    • El uso excesivo de dispositivos digitales, ya que el fin último es el consumo máximo de publicidad personalizada o encubierta por medio de influencers, la segmentación de perfiles para realizar acciones de marketing.
    • El ciberacoso o “bullying”, en el que se incluyen la difusión o recepción de bulos o fraudes que provocan desinformación o alarma social, el consumo o generación de  discursos de odio, irrespetuosos o agresivos que pueden promover ideas extremistas, generando actitudes intolerantes o violentas y la pertenencia a comunidades que promueven conductas dañinas, trastornos alimenticios, autolesiones o consumo de drogas

ADICCCIÓN A LA TECNOLOGÍAS

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Las tecnologías digitales han venido para facilitarnos la vida, pudiendo ser de gran ayuda tanto en nuestro entorno laboral como en nuestro ocio. No obstante, su uso excesivo puede suponer un gran problema de salud y bienestar.

Las adicciones, hoy en día, suponen un gran problema de salud y no todas tienen por que ser a sustancias. El DSM-V, (manual de diagnóstico de trastornos mentales) ya ha incluido una sección de "Adicciones no relacionadas a sustancias", así como la OMS, que ya reconoce en su clasificación Internacional de Enfermedades (CIE) el "trastorno por videojuegos".

🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩 Señales de alarma  🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩
- Uso excesivo de las TIC (llegando a perder la noción del tiempo)
- Empeoramiento del rendimiento laboral/escolar
- Apatía hacia otro tipo de actividades
- Aislamiento social
- Ansiedad cuando no se usan las tecnologías digitales
- Salud descuidada
- Síndrome de abstinencia

Para obtener recursos para trabajar en el aula sobre este tema puede visitar tu decides en internet, portal para los mmás jóvenes de la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) donde encontrarás vídeos para trabajar en aula.

Derecho a la desconexión

Los dispositivos digitales con conexión a internet, han supuesto una gran ayuda en el mundo laboral facilitando opciones como el teletrabajo, concepto que empezó a cobrar fuerza durante el primer año de la pandemia por COVID-19 en nuestro país. Algo tan novedoso, albergaba muchos pros y contras, y entre ellos estaba un elemento que desconocíamos: la desconexión digital.

ásLa jóvenesLey Orgánica 3/2018, de la5 Agenciade Españoladiciembre, de Protección de Datos (AEPD)Personales dondey encontrarásgarantía vídeosde paralos trabajarderechos digitales determina en aula.el Artículo 88. el derecho a la desconexión digital en el ámbito laboral:

  1. Los trabajadores y los empleados públicos tendrán derecho a la desconexión digital a fin de garantizar, fuera del tiempo de trabajo legal o convencionalmente establecido, el respeto de su tiempo de descanso, permisos y vacaciones, así como de su intimidad personal y familiar."