2.1.2. Fases en la búsqueda y selección de contenido

Fases para la búsqueda y selección de contenido digital educativo

1. Búsqueda de contenidos.
2. Agregación de contenidos.
3. Selección de contenidos.

Búsqueda de contenidos

 

 

Herramientas para la agregación de contenido

La agregación de contenidos se refiere a la recopilación de recursos digitales de diferentes fuentes y su inclusión en un solo lugar, a menudo bajo una misma plataforma en línea. 

La agregación de contenido es una herramienta muy útil en el ámbito educativo, ya que permite a los educadores y estudiantes tener acceso a una gran cantidad de recursos de diferentes orígenes en un solo lulgar, sin tener que buscar en diferentes sitios web.

Por lo general, la agregación de contenidos digitales se lleva a cabo mediante el uso de herramientas específicas, que permiten la integración de distintos tipos de contenidos, incluyendo textos, vídeos, presentaciones, imágenes y audio, entre otros. Estas herramientas también ofrecen una gama de funciones adicionales para editar, organizar y presentar los contenidos digitales, lo que permite que el profesorado pueda adaptar mejor los recursos a las necesidades y objetivos de aprendizaje de su alumnado.

Algunas herramientas para la agregación de contenido digital educativo son:

Herramientas para la selección de contenido

1. Motores de búsqueda de contenido educativo como Google Scholar, ERIC y JSTOR.
2. Directorios de contenido educativo, como Khan Academy, Edutopia y TED-Ed.
3. Repositorios de recursos educativos abiertos (REA) como MERLOT y OER Commons.