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2.2.4. Herramientas específicas

  1. desarrollar las del currículo de Primaria, aunque algunas no sean propiamente para la creación o modificación. 

  2. presentación e introducción de recursos relacionados con el pensamiento computacional, la programación, la robótica y la impresión en 3D (talebot, beebot, matatalab (físico/simulador), blocky, blockly, code, scratch jr, micro:bit, tinkercad, thingiverse…) 

  3. plataformas específicas y experiencias en otros centros