3.2.1 Comunicación, interacción y monitorización

Las tecnologías digitales ofrecen múltiples beneficios en el ámbito educativo proporcionándonos herramientas para la comunicación, interacción y monitorización del aprendizaje de los estudiantes. 

1. Comunicación: Las tecnologías digitales facilitan la comunicación entre estudiantes y profesores, y entre los propios estudiantes. A través del correo electrónico, las plataformas de mensajería instantánea, los foros de discusión y las redes sociales, el alumnado puede plantear preguntas, solicitar apoyo, intercambiar ideas y colaborar en proyectos. Gracias a esta posibilidad de comunicación tan inmediata, el profesorado puede ofrecer retroalimentación a través de estas tecnologías, proporcionando oportunidades de mejora continua.

2. Interacción: Las herramientas digitales promueven la interacción entre los estudiantes y el contenido de aprendizaje. Los recursos multimedia, como videos, imágenes y animaciones interactivas, ayudan a explicar conceptos complejos de forma más visual y atractiva. Además, las plataformas de aprendizaje en línea permiten la creación de actividades interactivas, como cuestionarios y juegos, que estimulan la participación activa de los estudiantes y facilitan la autoevaluación.

3. Monitorización: Las tecnologías digitales también permiten la monitorización del progreso y rendimiento las alumnas y los alumnos. A través de plataformas de gestión del aprendizaje, los docentes podemos seguir de cerca el avance de cada estudiante, analizar sus resultados en las actividades y evaluar su nivel de comprensión. Esto permite una intervención más rápida y personalizada, identificando las necesidades individuales del alumnado y adaptando la enseñanza en consecuencia.