Área 2. Contenidos digitales
El área 2 tiene vinculadas 3 competencias digitales que a continuación vamos a desglosar y explicar
Resumiendo
Las infografías han sido elaboradas por el equipo de asesorías de competencia digital de Aragón.
Comunicar en entornos digitales, compartir recursos a través de herramientas en línea,conectar y colaborar con otros a través de herramientas digitales, interactuar y participar en comunidades y redes; conciencia intercultural
Interacción mediante las tecnologías digitales
Interaccionar por medio de diversos dispositivos y aplicaciones digitales, entender cómo se distribuye, presenta y gestiona la comunicación digital, comprender el uso adecuado de las distintas formas de comunicación a través de medios digitales, contemplar diferentes formatos de comunicación, adaptar estrategias y modos de comunicación a destinatarios específicos.
NIVEL BÁSICO :
Sabe que la red es una fuente de recursos, aplicaciones y plataformas para la comunicación en general, y de forma particular con sus compañeros, alumnos, familias y administración educativa.Interactúa con otros utilizando las características básicas de las herramientas de comunicación.
Compartir información y contenidos digitales.
Compartir la ubicación de la información y de los contenidos digitales encontrados, estar dispuesto y ser capaz de compartir conocimiento, contenidos y recursos, actuar como intermediario, ser proactivo en la difusión de noticias, contenidos y recursos, conocer las prácticas de citación y referencias e integrar nueva información en el conjunto de conocimientos existentes.
NIVEL BÁSICO:
Comparte archivos y contenidos a través de medios tecnológicos sencillos.
Participación ciudadana en línea
Implicarse con la sociedad mediante la participación en línea, buscar oportunidades tecnológicas para el empoderamiento y el auto‐desarrollo en cuanto a las tecnologías y a los entornos digitales, ser consciente del potencial de la tecnología para la participación ciudadana.
NIVEL BÁSICO:
Sabe que la tecnología se puede utilizar para interactuar con distintos servicios y hace un uso pasivo de algunos, en el ámbito educativo.Colaboración mediante canales digitalesNetiquetaGestión de la identidad digital