¿Qué es?
Es describir las competencias digitales de cualquier docente de las enseñanzas reguladas en la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, a lo largo de las distintas etapas de su desarrollo profesional, independientemente de la materia o de la etapa o tipo de enseñanza que imparta. Tiene, por tanto, un carácter general y está estructurado a partir de las funciones que todos los docentes comparten y que se encuentran formuladas en el artículo 91 de la citada ley.
Marco de referencia de la competencia digital docente
docente. (Ref. BOE-A-2022-8042)
Estructurado en tres bloques: Competencias profesionales de los docentes, competencias pedagógicas de los docentes y competencias docentes para el desarrollo de la competencia digital del alumnado.
Se divide
En estos tres bloques, seis áreas, competencialesque son cada una de las categorías en las que se incluyenorganizan variaslas veintitrés competencias dentrodigitales docentes. Junto a la descripción de ellas,cada competencia se incluye una contextualización en totalla 21que competencias:se explica la situación general en la que se ejercita dicha competencia, su delimitación e interrelación con otras, los contenidos que la integran y algunas acciones que ejemplifican la puesta en práctica de dichas competencias.
Dentro de cada competencia hay varios niveles, análogologos a los niveles de idiomas:la competencia lingüística:
- A Bá
sicosico.nivelesNiveles A1 y A2 - B
IntermedioIntermedio.nivelesNiveles B1 y B2 - C
AvanzadoAvanzado.nivelesNiveles C1 y C2
LA
En DIGITALeste vídeo se hace un resumen del marco de referencia de la podemos interpretar con el nivel A Básico.
¿Qué es el nivel A?
A1 = Esta persona posee un nivel de competencia básicodigital y requiere apoyo para poder desarrollar su competencia digital.A2=Esta persona posee un nivel de competencia básico, aunque con cierto nivel de autonomía y con un apoyo apropiado, puede desarrollar su competencia digital.docente.
Los requisitos específicos se pueden leer con detalle en el documento, aquí vamos a nombrar los requisitos genéricos para cada una de las competencias referidos sólo al nivel Básico.
Si
Toda consultarinformación conla detallepuedes losencontrar requisitos de este nivel y de los niveles B y C consultaen la web https://www.cddaragon.es/
¿Y las competencias digitales del Alumnado?
Las establece la legislación, concretamente la LOMCE
¿Y las competencias digitales del ciudadano?
Están fijadas en 8 niveles de profundización https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC128415