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¿Qué es?

Es describir las competencias digitales de cualquier docente de las enseñanzas reguladas en la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, a lo largo de las distintas etapas de su desarrollo profesional, independientemente de la materia o de la etapa o tipo de enseñanza que imparta. Tiene, por tanto, un carácter general y está estructurado a partir de las funciones que todos los docentes comparten y que se encuentran formuladas en el artículo 91 de la citada ley.

Marco de referencia de la competencia digital docente
docente.  (Ref. BOE-A-2022-8042)

Estructurado en tres bloques: Competencias profesionales de los docentes, competencias pedagógicas de los docentes y competencias docentes para el desarrollo de la competencia digital del alumnado.

Se divide

en

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5

 

En estos tres bloques, seis áreas, competencialesque son cada una de las categorías en las que se incluyenorganizan variaslas veintitrés competencias dentrodigitales docentes. Junto a la descripción de ellas,cada competencia se incluye una contextualización en totalla 21que competencias:se explica la situación general en la que se ejercita dicha competencia, su delimitación e interrelación con otras, los contenidos que la integran y algunas acciones que ejemplifican la puesta en práctica de dichas competencias.

 

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Dentro de cada competencia hay varios niveles, análogologos a los niveles de idiomas:la competencia lingüística:

  • A Básicosico. nivelesNiveles A1 y A2
  • B IntermedioIntermedio. nivelesNiveles B1 y B2
  • C AvanzadoAvanzado. nivelesNiveles C1 y C2

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ALFABETIZACIÓN

En DIGITALeste vídeo se hace un resumen del marco de referencia de la podemos interpretar con el nivel A Básico.

¿Qué es el nivel A?

A1 = Esta persona posee un nivel de competencia básicodigital y requiere apoyo para poder desarrollar su competencia digital.
A2=Esta persona posee un nivel de competencia básico, aunque con cierto nivel de autonomía y con un apoyo apropiado, puede desarrollar su competencia digital.docente.

Los requisitos específicos se pueden leer con detalle en el documento, aquí vamos a nombrar los requisitos genéricos para cada una de las competencias referidos sólo al nivel Básico.

Si

quiere

Toda consultarinformación conla detallepuedes losencontrar requisitos de este nivel y de los niveles B y C consultaen la web https://www.cddaragon.es/

¿Y las competencias digitales del Alumnado?

Las establece la legislación, concretamente la LOMCE 

¿Y las competencias digitales del ciudadano?

Están fijadas en 8 niveles de profundización https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC128415