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8957 total results found

3.2.1. Tecnologías digitales para la interacción.

A1 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.2. Orientación y apoyo en...

Nunca haa existido una capacidad de intercomunicación a nivel global como la que poseemos actualmente, lo que se debe en gran medida al avance de la tecnología. Son muchas las tecnologías que permiten la interacción y comunicación hoy en día. A nivel educati...

2. Doceo

A2 Genérico. Área1. Compromiso profesio... 4. DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

DOCEO es la aplicación de gestión de las actividades de formación del profesorado y permite informarse e inscribirse de la oferta de actividades formativas, sus contenidos, sus sesiones, ... etc... incluido Aularagón.  A continuación, te damos unas pin...

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manualdoceo/1_doceo_para_docentes/README.md

Paisajes/itinerarios de aprendizaje

B2 Primaria. Área 5. Empoderamiento del... 5.3. Compromiso activo del alumnado con...

«Todos aprendemos de maneras distintas. Necesitamos crear un sistema educativo, tanto digital como físico, que nos permita ser y aprender de forma diferente». Rosan Bosch Qué son los paisajes de aprendizaje. Comencemos con el visualizado de este vídeo para aprend...

Variables y arreglos

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Variables, lógica y funciones

Una variable es un dato almacenado en la memoria del ordenador, al que nos referimos por un nombr ...e y cuyo valor puede ser cambiado durante la ejecución de un programa. Las variables pueden almacenar tres tipos básicos de datos: Booleanos. Un dato de es...

Los recursos administrativos

El procedimiento administrativo 4-Otras cuestiones

Es posible solicitar la revisión de aquellos actos o resoluciones dictados por un órgano administrativo, mediante este instrumento jurídico, q ...ue la Ley regula en los artículos 112 y siguientes. ¿Qué ... se puede recurrir? Los actos de trámite, siempre que dec...

2.5. Ejemplos de prompts educativos

Aplicación de la IA en el aula: Socioli... 2. Prompting en el área sociolingüistica

A continuación, presentamos una selección de prompts de IA para docentes que ayudan a optimizar el trabajo en el aula, ahorrar tiempo y generar ideas creativas desde el primer día de curso. Creación de normas de aula de manera colaborativa ...para sesiones de tutoría, contribuyendo al bienestar emocional del ...

6.2.4. Huella digital

B2 Sociolingüístico. Área 6. Desarrollo... 6.2. Comunicación, colaboración y ciuda...

Huella digital: significado y definición Una huella digital (a veces llamada sombra digital o huella electrónica) se refiere al rastro de datos que dejas cuando u ...ternet. Esto incluye los sitios web que visitas y los correos elect ...iempre es obvio que estás contribuyendo a tu huella digital. Por ej...

1.2 Pensamiento computacional:  evolución conceptual

Programación y robótica en Secundaria 1. Introducción al Pensamiento Computac...

La primera referencia formal de pensamiento computacional la podemos encontrar en el artículo de Wing (2006), donde de ...fine el pensamiento computacional como la habilidad que implica resolver problemas, diseñar sistemas, y entender el comportamiento ...

Aplicaciones Multimedia

Linux 8. Aplicaciones útiles y alternativas e...

Salvo excepciones, normalmente en Linux existen alternativas a todos los programas habituales que se suelen usar en otros sistemas. Algunas hacen más cosas, otras menos y otras las hacen de forma diferente, pero el tiempo de adaptación es mínimo. En este apa...

El ABP como investigación-acción

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 8. La enseñanza basada en proyectos co...

Reflexión La investigación-acción es una de las vías más estimulantes de desarrollo profesional y de investigación educativa. ¿Has tenido alguna experiencia de investigación-acción?¿Conoces alguna experiencia?¿Fue exitosa? La investigación-acción es un...

3.6. Herramientas digitales: Animated drawings

B2- Competencia Digital Docente en Educ... 3. Creación de contenidos, herramientas...

Es una web que da movimiento a los dibujos de los peques. El r ...esultado es espectacular y podemos usarlo en un navegador web tanto de dispositivo móvil como de ... sobremesa.  Tan sencillo como realizar estos pasos: 1. Acceder a la web, y clicar en el ...

1.6.6. Instalar Wordpress en Pantheon.io

Atrévete Con Wordpress Módulo 1. ¡Puesta en marcha!

🛠️ Guía Paso a Paso: Instalación de WordPress en Pantheon.io Sigue estos pasos para crear tu sitio de pruebas. Recuerda que este proceso es totalmente ...Lo lograste!", tendrás un sitio web real funcionando en internet pa ...donde vamos a construir nuestra web. Está en inglés pero puedes tra...

Bibliograa

Funcionariado En Prácticas. Cuerpo De M... MÓDULO 2: AUTONOMÍA DE CENTRO. DOCUMENT...

Alcalá, M. L. A. (2016). ¿Debe ser la inspección impulsora de la Innovación en los centros educativos? Avances en Supervisión Educativa, (26). Antúnez, S. (1993). La educación escolar se desarrolla en el seno de una organización. Claves para la organiz...

6.2.0. Introducción

B2 Sociolingüístico. Área 6. Desarrollo... 6.2. Comunicación, colaboración y ciuda...

Esta competencia se refiere a la capacidad del docente para crear situaciones de enseñanza-aprendizaje en las que el alumnado desarrolle sus competencias comunicativas, de colaboración y participación ciudadana, ...n ubicado en el territorio, una web informativa y de sensibilizació...

Diseño de materiales reales contextualizados

Aplicación de la IA en el aula. Idiomas 3. Asistentes, generación y adaptación ...

Una de las claves del aprendizaje significativo, eso que distingue memorización mecánica de comprensión real, es que los materiales conecten con la realidad del alumnado. Nada de a de diálogos inventados ados tipo "Hello, my name is John. I am from London. I have a cat." cu...

5. El dominio de la tecnología

Flipped Classroom-30H 1. Modelo Flipped Clasroom, historia y ...

¿Dónde estás? Ellen Mandinach y Hugh Cline en su libro, “Aula Dinámica: Implementación de un entorno de aprendizaje basado en la tecnología”, ofrecen entusiastas ideas y distintas observaciones sobre el proceso de aceptación y utilización de la tecnolo...

El mito de la alimentación “natural”

Alimentación Y Nutrición Para Una Vida ... 11. Mitos, errores y realidades

Tal como afirmaba el maestro de la nutrición en nuestro país, el Profesor Grande Covián_, la adición del adjetivo _natural al nombre de un producto basta para convertirlo automáticamente en un alimento dotado de extraordinarias propiedades nutritivas, de ...

4. Vistas del área de trabajo.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 5. (IMPRESS).

Cada una de las vistas del área de trabajo ha sido diseñada para facilitar la realización de determinadas tareas. Por tanto es útil familiarizarse con e ...r el número de miniaturas que desee por página del folleto: 1, 2, 3 ...as diapositivas contiguas que desee queden resaltadas. Para mover ...