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4.3.1.3. Retroalimentación en Google Classroom

B2 Cientificotecnológico. Área 4. Evalu... 4.3. Retroalimentación y toma de decisi...

5.1.3. Accesibilidad en materiales multimedia

B2 Científicotecnológico. Área 5. Empod... 5.1. Accesibilidad e inclusión

5.1.4. Accesibilidad en textos digitales

B2 Científicotecnológico. Área 5. Empod... 5.1. Accesibilidad e inclusión

5.1.5. Accesibilidad en sistemas operativos

B2 Científicotecnológico. Área 5. Empod... 5.1. Accesibilidad e inclusión

5.1.8. Orientaciones en la creación y utilización de recursos digitales

B2 Científicotecnológico. Área 5. Empod... 5.1. Accesibilidad e inclusión

6.1.2. El papel de las nuevas tecnologías en la distorsión de la realidad

B2 Cientificotecnológico. Área 6. Desar... 6.1. Alfabetización mediática y en el t...

6.1.4. Ejemplos prácticos de la alfabetización mediática en el aula

B2 Cientificotecnológico. Área 6. Desar... 6.1. Alfabetización mediática y en el t...

Uso de hojas de cálculo en la evaluación sumativa

B1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 4.2 Analíticas y evidencias de aprendizaje

Herramientas para dar retroalimentación en diferentes formatos

B1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 4.3 Retroalimentación y toma de decisiones

Feedback en Google Classroom

B1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 4.3 Retroalimentación y toma de decisiones

El entorno de trabajo de MakeCode

Microbit + car Microbit

Pines entrada y salida

Microbit + car Retos con microbit

Bloques de entradas: sonómetro, magnetómetro y acelerómetro con una sola línea de código

Microbit + car Retos avanzados con micro:bit

3.1 Definición y conceptos

Convivencia Segura En La Red:Ciberayuda... 3 Prevención de virus y fraudes

...érmino “virus” se utiliza comúnmente para referirse a las aplicaci ...que buscan alterar el funcionamiento de los dispositivos (PC, tabl ...etas, smartphones, etc.) y en muchos casos, robar información ... del usuario. Existen numerosos tipos de programas ma...

Orientación en el medio natural

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Diseño de situaciones de aprendizaje co...

2.2. Compartir contenido en MoodleNet

Gestión de Aeducar v4 en un centro educ... Comunidad Aeducar

Ejemplos prácticos de la alfabetización mediática en el aula

B2 Primaria. Área 6. Desarrollo de la c... 6.1. Alfabetización mediática y en el t...

3. Cómo reutilizar contenido creado en Aeducar: Restaurar vs Importar

Profundizamos en el uso de Aeducar v4 6. Comunidad Aeducar