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5 Referencias
...1(2), 220-231. Kintsch, W., & Walter Kintsch, C. B. E. M. A. F. ...n, L. (2016). Does navigation always predict performance? Effects ...). Reading for understanding: Toward an R&D programin reading comprehension. Rand Corporation Report. White, S., C...
Inteligencia Artificial IA
... cyberpi.display.show_label("Wait...",12,0,20,1) cyberpi.led.o ...e_list = ["chinese","chinese_taiwan","cantonese","japanese","engli ...e_list = ["chinese","chinese_taiwan","cantonese","japanese","english","french","german","spanish","portuguese","russ...
3.1 Audacity
... de audio tipo Ogg Vorbis, MP3, WAV, AIFF, AU, LOF, WMP. Importaci ...tra de las ventajas de este sotfware es que vas a encontrar versio ...las versiones "portable" de software. Estas versiones permiten llevar el programa instalado en memorias externas de ...
1.3 Plataformas y herramientas
...automática de voz a texto. WaveNet (DeepMind): generación de ...trabajo. Infraestructura y hardware El desarrollo y uso de siste ... de IA suelen ejecutarse en hardware optimizado para cálculos para ...nube que permiten acceder a hardware potente sin necesidad de comp...
3.4.6. Tecnologías digitales para desarrollar, gestionar y organizar el aprendizaje autoregulado
...loo for education: Intef Wakelet: Plataforma gratuita y cre ...ctiva en colecciones (llamadas ‘Wakes’) y compartirlos con los alumnos o con otros compañeros. Otras aplicaciones o herramientas que facilitan el autoaprendizaje serían: Cuestion...
2.1.3. Curación de contenidos
En este apartado vamos a tratar de dar respuesta a dos de los indicadores del marco de referencia en CDD, para esta competencia: 2.1.B2.1. Utiliza un instrumento de evaluación y catalogación relacional de contenidos educativos digitales y lo tiene en cuenta e...