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Dibujos y más
¿Necesitas crear un cartel? ¿Quieres hacer una infografía sin las limitaciones de tamaño de papel? Con Dibujos de Google puedes hacerlo. Ya vimos sus principales herramientas en segundo módulo. Puedes aprender a manejar el resto de opciones explorando por tu c...
Anexo: Seguridad y privacidad de la cuenta GSuite
Seguridad y privacidad de la cuenta GSuite INTRODUCCIÓN GUSITE for Education es un paquete de herramientas diseñadas el ámbito educativo. Esto permite utilizar los servicios de Google bajo un mismo dominio, el de tu centro educativo, y proporcionar cuentas al ...
Créditos
Autoría Rosa Garza Torrijo Luz Mª Cuartielles Celma Jesús López de Leyva ISBN: 978-84-16501-31-1
¿Qué es Moodle?
Moodle es una plataforma para teleformación, creación de Martin Dougiamas, que se sostiene en un sistema tecnológico, al que puede considerarse como de web dinámica, y un andamiaje pedagógico, que incluye elementos de contructivismo y construccionismo. A est...
Moodle en el aula
Usos básicos de Moodle en la enseñanza presencial Para un nivel de utilización básico de Moodle vamos a mostrar, en primer lugar, tres usos generales de Moodle que pueden usarse aisladamente, pero que alcanzan mayor sentido cuando se usan en conjunto. Después ...
El entorno de un curso Moodle
Imagen obtenida de https://moodle.org/logo/ Introducción Moodle es una plataforma modular. Esto supone que pueden presentarse en pantalla aquellos elementos que interese tener, ocultando quellos que no. Además, es posible encontrar módulos que no aparecen en ...
Personalizando nuestro curso
Seguro que has visto muchos cursos de Moodle con aspecto y apariencia de lo más variado, en cuanto a diseño y estética. La apariencia de los cursos en Moodle se configura, como el resto de características generales, desde la opción Editar ajustes que podremos ...
Las columnas y los bloques
Las columnas de un curso se definen añadiendo o eliminando bloques o componentes en el espacio de trabajo, pero siempre tendremos, como mínimo dos columnas: una central más amplia donde se presentará los contenidos de nuestro curso todo el material didáctic...
Introducción
Imagen obtenida de https://moodle.org/logo/ Para el desarrollo de un curso en Moodle necesitaremos, casi con toda seguridad una serie de recursos que integrar en la plataforma. En ocasiones tenemos el problema de dónde localizar los archivos y recursos que n...
El sistema de archivos
Como disponemos ya de nuestro curso Moodle y hemos hecho una configuración concreta, ya sea por temas, semanas o cualquier otra, el paso siguiente es incorporar recursos para crear un espacio educativo. Seguramente dispondremos de archivos que queramos incorp...
Temas y Recursos
Como eres un profesor con permiso de edición, puedes utilizar las herramientas de edición haciendo clic en Activar edición, en el menú de configuración Puedes comprobar que la apariencia de la página cambia y que aparecen diversos iconos que representan dis...
Aplicaciones prácticas. Cómo utilizar Moodle
Imagen obtenida de Wikimedia. Licencia Pública _General GNU Ya sabemos subir distintos tipos de recursos a Moodle y gestionar el sistema de archivos. Ahora bien, ¿para qué puede servirnos Moodle? ¿qué podemos hacer en Moodle? Te proponemos dos opciones, pero...
Introducción
Fig. Obtenida de Pixabay. Licencia CC0 Uno de los aspectos más importantes de moodle es el que hace referencia a la gestión de los usuarios. Según la propia página de documentación de Moodle en español, "un usuario es un participante que tiene permisos en un ...
U1. Matriculación
Antes de comentar los distintos métodos de matriculación, conviene recordar que para poder matricularse en los cursos de una plataforma Moodle, primero es necesario registrarse en ella. Desde la administración de la plataforma se decidirá si se ofrece la posi...
U2. Roles
IImagen obtenida de Pixabay. Licencia CC0 Los roles permiten definir los distintos niveles de interacción (y control) y acceso que un usuario puede establecer en un contexto Moodle determinado (curso, actividad,...). Los roles llevan asociados permisos y habi...
U3. Panel de participantes
El panel de participantes es el que nos permite gestionar a todos los participantes que tenemos en un curso. Cuando son pocos, no hay ningún problema, pero si tenemos un número elevado de estudiantes, repartidos en grupos, hay algunas funciones que nos intere...
U4. Perfil personal
El perfil personal es un elemento muy importante, tanto para el profesorado como para los usuarios y estudiantes de un curso. En el aparece la información personal que vamos a compartir con los demás usuarios del curso. Ahora veremos que podemos controlar la i...
U5. Configuración grupos
Como ya hemos visto anteriormente, en el panel de participantes, podemos organizar a los participantes de nuestro curso en varios grupos. Esta función es muy útil tanto para matricular a distintos grupos del mismo nivel en un mismo curso (Geografía e Historia....