Search Results

Los Bloques son herramientas que nos permiten añadir espacios y funcionalidades a nuestro curso. Como profesores ...podremos añadirlos en nuestros cursos, tanto en en el menú del lateral derecho, como en la parte superior del curso y nos per ...mitirán personalizar y ampliar funciones de nue...

En muchas ocasiones queremos reutilizar cursos o módulos de cursos que ... hemos creado en Aeducar, bien porque cambiamos de centro, bien porque quere ...mos compartir estos contenidos con otro p ...rofesorado, o bien porque queremos reuti ...lizarlo en nuevos cursos.  Reutiliz...

La alfabetización mediática puede definirse como un conjunt ...o de conocimientos, actitudes y suma de habilidades útiles para saber cuándo y qué información se necesita, dónde y cómo obtenerla, cómo evaluarla críticamente y organizarla una vez encontrada, y có...

Ha llegado la hora de poner en práctica lo aprendido hasta el momento y programar con MIT App Inventor 2 una sencilla aplicación móvil que consistirá en activar un sonido concreto al hacer clic sobre una imagen mostrada en la pantalla del dispositivo....

Este contenido te permite crear una línea de tiempo a la que puedes añadir texto, imágenes, enlaces y/o vídeos. Para crear una línea del tiempo, iremos a nuestro curso de Aeducar y, en el menú superior, haremos clic en Más y seleccionaremos "Banco de contenido" del d...

Durante la segunda sesión, introduciremos las herramientas básicas de Scratch, necesarias para la creación de sus obras de teatro digitales. A través de ejercicios prácticos, los ... alumnos aprenderán a programar secuencias de instrucciones, lo que les p...

Aboud, K. S., Bailey, S. K.,Petrill, S. A. y Cutting, L. E. (2016). Compr ...ehending text ver­sus reading words in young readers with varying reading ability: Distinct patterns of functional connectivity from common proce ...ssing hubs.Developmental Science, 19, 632–656. https://...

En el análisis del contexto educativo debe estimarse una doble dimensión: externa e interna. El ámbia. El ámbito "externo" concierne, ... de manera preferente, al entorno del centro y todas aquellas descripciones o indicadores del mismo que tengan relevancia para los objetivos ...

Competencias en las distintas leyes educativas Las competencias han experimentado una gran transformación con la llegada de la LOMLOE, aunque no son un concepto nuevo e ...n nuestro sistema educativo. A continuación, haremos un breve repaso de su evol...

Al tratarse de un Sistema Operativo, la forma más habitual para distribuir/descargar Vitalinux es usando el formato ISO. A continuación veremos donde encontrar la versión más actualizada para su descarga. ¿Qué es una Archivo o Imagen ISO? La extensión ...

Esta competencia se refiere a la capacidad del docente para crear situaciones de enseñanza-aprendizaje en las que el alumnado desarrolle sus competencias comunicativas, de colaboración y participación ciudadana, tanto en el ámbito educativo como en el social. ...

En los centros penitenciarios y en los grandes específicamente como el de Zuera se producen cientos de ingresos ... y salidas durante todo el año y se tratará más adelante cómo afecta al funcionamiento de la escuela. Todas las personas que ingresan en u...

Propuesta de caso práctico: La siguiente actividad es de carácter VOLUNTARIO y tiene como objetivo ser un ... apoyo para el estudio autónomo de esta unidad. Actividad 1 Las enseñanzas a distancia tutorizadas o administradas desde los CPEPA disponen de ...

...el primer módulo de este curso ya hemos prestado cierta atención a los sesgos producidos por los L ...LM como consecuencia de los prejuicios de cuatro agentes principales: las sociedades que los han generado; los textos con los que han sido entrenados; las empresas...

...ducción ¿Qué es un microcontrolador? en la Wikipedia podemos encontrar la siguiente definición: Un micro ...controlador es un circuito integrado programable, capaz de ejecutar las órdenes grabadas en su memoria. Está compuesto de varios bloques funcionales que cum...

. Uno de los lugares donde más tiempo pasan los niños/as es la escuela. La etapa escolar es determinante para el desarrollo de las capacidades de cualquier persona y la accesibilidad cognitiva debe garantizar la igualdad de oportunidades y la participación ple...

1- El espacio de trabajo: no requiere una gran transformación del aula. 2- Material: Nos servimos de él para construir. También para pensar, crear, representar, visualizar y tangibilizar soluciones. 3- Personas: dinamizadores y aliados. 4- Equipo: organizarse ...

Si habéis trabajado ya con hojas de cálculo, éste módulo os ser ...á fácil. Hojas de Cálculo de Google proporcio ...na herramientas de nivel intermedio para el tratamiento de este tipo de archivos. Como en el resto de pro ...ductos de Drive, el verdadero potencial está en la capaci...