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7388 total results found

LA PERSONA DOCENTE COMO DISEÑADORA DE TAREAS DE APRENDIZAJE.

Funcionariado En Prácticas. Cuerpo De M... MÓDULO1 METODOLOGÍAS ACTIVAS

...quiere de la monitorización continua por parte del docente, que intervendrá en múltiples ocasiones ...esto que estamos constantemente investigando, sacando conclusiones ...orativas, para una única disciplina, interdisciplinares, multidisciplinares y STEAM...

Derechos de autoría y citación

Manual de Creación

... caso de que un autor utilice o incluya materiales de terceros: ...(origen) y tipo de licencia original. Debe respeta las condicione ...ilizar obras ya divulgadas y su inclusión se realiza a título de c ...reative Commons, pueden usarse sin permiso del autor (ya lo otorga...

Situación de aprendizaje 1. ¿Cómo pensamos de forma computacional?

Programación y robótica en Secundaria 1. Introducción al Pensamiento Computac...

...o una presentación sobre el término de pensamiento computacional y ...trata de resolver el problema, sino solo de que el alumnado sea ca ... evaluación sistemática. A continuación planteamos el enunciado d ...er problema de programación: Interpretación del enunciado  Dia...

3.2.2. Tecnologías digitales de monitorización de aprendizaje.

A1 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.2. Orientación y apoyo en...

...lar” al alumnado, está más encaminado a supervisar la calidad y la ...ndo a través de la secuencia de instrucción. Hablamos de evaluaci ...do la evaluación como fuente de información para la toma de decisi ...rante el proceso, no como algo finalista y calificador. Herramien...

LA PERSONA DOCENTE COMO DISEÑADORA DE TAREAS DE APRENDIZAJE.

Funcionariado En Prácticas. Cuerpo de P... MÓDULO1 METODOLOGÍAS ACTIVAS

...quiere de la monitorización continua por parte del docente, que intervendrá en múltiples ocasiones ...esto que estamos constantemente investigando, sacando conclusiones ...orativas, para una única disciplina, interdisciplinares, multidisciplinares y STEAM...

2.1 APORTACIONES DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES A LA DISCAPACIDAD VISUAL

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 1. Del papel y lápiz a la pantal...

... ONCE , tiene como uno de los principales objetivos el aprovechami ... la posibilidad de acceder a la información, el poder organizarla ...er almacenarla de forma masiva sin la ocupación del espacio que su ...os medios adecuados, editar en tinta, braille o en audio sus propi...

1.2 Factores y características ideales

Criterios de calidad de contenido en in... 1. La calidad de la información en Inte...

...ue el concepto de calidad de la información el análisis que se apl ...que se emplea y los criterios e indicadores utilizados constituyen ...tículos científicos, vídeos, páginas de blog …) La existencia de Internet como único marco o medio ...oba a cualquier tipo de recurso informativo no implica que todos e...

3.1. Funcionalidades de un gestor de referencias

Introducción a la elaboración de refere... 3. Herramientas para gestión de referen...

...bliográficas es una herramienta informática que se utiliza para cr ...izadas en diferentes fuentes de información, o tras la consulta di ...áficos: debe facilitar tanto la introducción manual de los datos n ...es de datos y otros recursos de información disponibles a través d...

1.1. Fundamentos de los lenguajes de marcado

Etiquetados para creación de contenidos... 1. Introducción al etiquetado de docume...

...sica relacionados. Estas marcas indicaban a las impresoras cómo de ...bían imprimir determinadas partes del texto. Con la ge ...ar la presentación visual de la información. La utilidad de las ma ...s no pasó desapercibida para la industria informática, y en la déc...

3.5 Pi-hole. Privacidad en la navegación

Raspberry Pi 3 - Algunas posibilidades

...enta sirve para... navegar por internet con menos publicidad y ev ... de proyecto y otros enlaces de interés Web del proyecto: https:/ .../docker-pi-hole/ Documentación instalación con docker-compose: ht ...start Despliegue Si crees que instalar portainer del modo que a ...

3.2.6. Herramientas para el refuerzo a la ampliación.

B1 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.2 Orientación y apoyo en ...

...enidos que elaboramos de manera individualizada para atender a las ...aula y teniendo en cuenta los principios DUA. No solo se trata de ...sintetizar o ampliar los conocimien ...tos sino de utilizar diferentes soporte ...l.ly, podemos elaborar imágenes interactivas o paisajes de aprendi...

¿Qué es, cómo es, dónde está?

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 1. Definición de ABP

...l son nuestra capacidad para la introspección y la búsqueda de prá ...e las prácticas tradicionales e incluso tus propias prácticas tu ... y tus prácticas. Imagen: jin.thai con licencia CC by 2.0 En ... una única manera de aprender. Sin embargo, cada forma de enseñar ...

2. Entornos virtuales de aprendizaje

B2 Artes plásticas. Área 3. Enseñanza y... 2. Orientación y apoyo en el aprendizaje

...eb, un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera qu ...o… Todo ello de forma simulada sin que medie una interacción física entre docentes ...rtual de Aprendizaje (EVA) o en ingles Virtual learning environmen...

2. Modelo DUA y accesibilidad

B2 Artes plásticas. Área 5. Empoderamie... 1. Accesibilidad e inclusión

...nta su diversidad y necesidades individuales. El concepto de Diseñ ...rsal para el Aprendizaje se originó en el campo de la arquitectura ...sibles para todas las personas, independientemente de sus habilida ...ándose en la accesibilidad y la inclusión de todos los estudiantes...

Herramientas de creación de contenidos en Física y Química.

B2 Cientificotecnológico. Área 2. Conte... 2.2. Creación y modificación de contenidos

...ólicos, MRU, MRUA, MAS, ondas e incluso cálculos de pH. Dibujo de ... instrumental para prácticas de Fís ...ix.org/ Chemix es un editor online para dibujar diagramas de labo ...les de laboratorio de Química e instrumentos de laboratorio de Fís ...oléculas y especies químicas es incuestionable. Existen multitud d...

Herramientas para la realización de conciertos

B2 Música. Área 3. Enseñanza y Aprendiz... Herramientas que favorecen el aprendiz...

...aper DESVENTAJAS Destacar principalmente que no tiene editor d ...borioso, con la correspondiente inversión de tiempo. Además no incluye instrumento VST, así que si se pre ...mpler o freeware. VENTAJAS Se incluyen cientos de plug-ins JSFX ...

Modelo TACK y la competencia digital del alumnado

B2 Música. Área 6. Desarrollo de la com... Introducción al área 6. Desarrollo de l...

...el área 3, se encuadraría en la intersección entre el conocimiento ...betización en el tratamiento de información y de datos. Supone la ...n, búsqueda, filtrado de datos, información y contenido digital co ...que los sistemas de perfilado e inteligencia artificial utilizados...

6.6 Accesibilidad en materiales audiovisuales y herramientas multimedia

B2 Artes plásticas. Área 5. Empoderamie... 1. Accesibilidad e inclusión

...lar este tema nos valemos de la información del libro CATEDU del c ...meo, DVD y plataformas de streaming, entre otras.  Es necesario co ...e la misma forma de acceso a la información, y por tanto podemos u ...ientes herramientas para que la información llegue por varios cana...