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Unidad 1: Uso de video en el aula: Ventajas de uso.Criterios de selección. 1.1. Aplicación didáctica en el aula de lenguas extranjeras. Ejemplos de diferentres usos didácticos. 1.2. Servidores de video: YouTube, TeacherTube y Vimeo. Unidad 2: Programas de ...

En esta unidad exploraremos las posibilidades que ofrecen diferentes páginas de distribución de videos como youtube, teachertube, vimeo, o RTVE. como gran biblioteca audiovisual. En cuanto al uso didáctico, hay que valorar la exposición  que podemos dar a los...

El uso del video en Streaming  puede ser uno de las herramientas más útiles en el aula de idiomas:  nos pone en contacto con materiales euténticos, muestra cómo habla la gente y es excelente para enseñar comportamientos, lenguaje corporal  y la cultura de la ...

YOUTUBE Desde su nacimiento en 2005 YouTube se ha hecho rápidamente popular. Más o menos todos tenemos una referencia de YouTube a través de los medios de comunicación, con su inagotable cantidad de vídeos alojados, incluso  se ha convertido en un recurso pro...

En esta unidad te vamos a presentar dos programas muy similares que están ideados para crear producciones audiovisuales sencillas de forma muy intuitiva. Ambos son programas que precisan de instalación, es decir, no son herramientas 2.0, y  nos proporcionaran...

Windows Movie Maker es un programa de edición de material audiovisual. Está incluido en  el sistema operativo de Windows. La edición de material audiovisual consiste en ordenar diversos clips, de audio, foto o video, de acuerdo a un guión o idea previa, para ...

VideoPad Video Editor es un  programa de edición y muy recomendado para todos aquellos aficionados o profesionales de los medios audiovisuales que deseen editar un video con fotografías, música, efectos o simplemente montar varios videos para dejar uno solo. ...

EJEMPLOS DE APLICACIÓN DIDÁCTICA La realización de tareas con este tipo de herramientas ayuda a la práctica de destrezas orales y también escritas en una lengua extranjera. Siguiendo la metodología de grupo colaborativo, fomenta que los estudiantes se ayuden ...

Animoto es una aplicación web que te permite crear tus propias películas a partir de tus fotos y tu música, que luego podrás poner en tu web o blog. Todo ello guiado paso a paso de modo que en menos de 5 minutos puedes hacerlo.  A diferencia de los programas ...

A la hora de compartir en el blog los videos que has creado, tendremos que tener en cuenta por una parte, el formato en el que has creado el video, y por otra el tipo de  blog al que lo quieres subir. Para comenzar hay que diferenciar el tipo de video que has...

Para saber más MANUAL DE YOU TUBE Youtube tiene cacracterísticas interesantes que van mas allá del visionado habitual. Permite crear canales, registrarse y subcribirse a otros canales. En este tutorial de José Ramón Olalla podéis encontrar información más de...

La lectura y la escritura son  una parte  muy importante  y no la podíamos dejarlas de lado en la enseñanza de lenguas extranjeras. Debemos de ser capaces de crear entornos de lectura que susciten interés y motivación ya que muchas veces en clase nos dan lect...

Los contenidos en este módulo son: Unidad 1: StoryBird. Características generales. Aplicación en el aula de lenguas extranjeras. Ejemplos de aplicación. Repositorios.Creaciones propias. Unidad 2: Gloster. Características generales. Aplicacion en el aula ...

La habilidad de la lectura y escritura están presentes en el aula de lengua extranjera de forma continua. Enfrentar a nueestros alumos a textos que les aproximen a la lengua estudiada es parte fundamental de nuestra labor docente. Las Tics nos han dotado de n...

APLICACION DIDÁCTICA. Tal como estamos viendo en la  mayoría de los recursos web 2.0 que estamos presentado a lo largo del curso, el uso de esta herramienta lo podemos hacer de dos formas diferentes. Como lectores de la las obras que ya están publicadias (esp...

TUTORIAL PRESENTACIÓN Sencillo manual creado con ISSUU por Arturo Boga en el que se presenta la herramienta y se muestra paso a paso todo el proceso desde el registro hasta la publicación final de la historia. TUTORIAL IMPRIMIBLE Tutorial en formato de Micr...

Glogster es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital n...

APLICACIÓN DIDÁCTICA Tal como hemos señalado en la introducción, Glogster es una herramienta web 2.0 que nos permite la creación de murales digitales en los que podemos incluir: Textos. Imágenes. Sonidos. Vídeos. Hipervínculos. Tanto las imágenes, como los ...