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4789 total results found
2.1. HTML
...Cuando esa arquitectura de la información se puso en internet, se c ...gadores web como presentar la información en un pantalla de visuali ...estructuras hipertextuales de información mediante el principio de ...ML, que contiene el contenido informativo-documental, los enlaces d...
5. Netiquetas
...ervicio de Internet acuerdan de forma voluntaria con intención de f ...enerales de Internet, de chats, foros, blogs, correo electrónico, r ...s, etc. Puedes obtener más información en Netiqueta Joven para Redes Sociales elaborada por Pantallas Amigas lo...
6.2.5. Ejemplos prácticos
...ción Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional. Freepi ...CIÓN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL Aplico, con ...os (fotografías, comentarios, información personal) en RRSS que gen ...abajar en modo digital con plataformas tipo LIVEWORKSHEETS. Están e...
4. Trastornos de la voz
... está bien. • Evitar hablar de forma prolongada. • Usar otros rec ...sumo de café. 6. MANTENERSE EN FORMA. • Dieta • Ejercicio 7. PREVENIR EL RUIDO EN EL AULA. • Concienciación de los efectos nocivos del ruido 8. ORDEN Y LIMPIEZA EN EL AULA. 9. C...
Mensajería del Equipo Directivo
... de firma del ED se registra de forma independiente. Es decir, se p ...iempre los mismos mensajes y de forma sincronizada. Por ejemplo, esto implica que, si un Jefe de Estudios lee un correo de un familiar dirigido al ED y lo contesta, cuando la Director...
4.4 NotebookLM
...al para ayudarte a comprender información compleja conectándola dir ...ntetizar grandes volúmenes de información: Ideal para procesar curr ...materiales personalizados: Transforma tus apuntes o lecturas en guí ...e fuentes: Permite contrastar información entre diferentes document...
2. Creación y modificación de contenidos digitales.
...inal y relevante, en diferentes formatos y expresándose creativamen ...educativo digital en diferentes formatos como texto, sonido, diagramas, imagen fija y animada, video o simulaciones. Lo que permite, por una parte, favorecer la comprensión potenciando ...
Crear informes
Los informes proporcionan de forma útil la información que se encuentra en la ba ...se de datos, de forma similar a las consultas. Los ...informes se generan desde las tablas ...o seleccionado de campos. Los informes pueden ser estáticos o dinám ...icos. Los informes estáticos contienen los dato...
Contenidos
...n enumeramos los contenidos que forman parte de este módulo. Unidad ...é imágenes seleccionar 2.2.Cómo formar álbumes 2.2.1 Picasa 2.2.2 Google Fotos Unidad 3: Galerías de vídeos. 3.1 Dónde buscar 3.2 Cómo seleccionar 3.3 Descargar vídeos Unidad 4: Entrega...
Módulo 7: Asesores. Comunicación eficaz y oratoria.
MÓDULO 7: COMUNICACIÓN EFICAZ Y ORATORIA. Este curso corresponde al módulo 7 del itinerario formativo de Asesores de formación de Aragón.
Introducción al área 3. Enseñanza y aprendizaje.
...sí mismo. Lo que se pretende es fortalecer y mejorar las estrategia ...ares, y no curriculares, que conforman el proceso de enseñanza-apre ...l nivel A2, son: Integrar de forma selectiva los recursos digita ...logías digitales para recibir información sobre el aprendizaje del ...
Desde archivo
...ÓN Si nos fijamos acepta muchos formatos, ver Preliminares para ver ...a diapositiva. Cuidado con el formato que sea correcto para el programa y se visualiza bien. Recordar poner todo en una misma carpeta por si acaso. Insertar películas desde archivo e...
1.1 Reelaborar en los Proyectos de Trabajo
...nterior módulo, reelaborar la información es la parte última del tr ...atamiento de la información. Aunque Reelaborar según ...brir nuevos proyectos. Nosotros forzaremos está situación al enfren ...tar nuestro proyecto a la información surgida con la aparición ...
3.3.1. Aprendizaje entre iguales: modelos teóricos
...ceptos teóricos en torno a esta forma de aprendizaje. En su artícu ... están muy relacionados, de tal forma, que cada uno alcanza sus objetivos en la medida que cada miembro consigue alcanzar los suyos”. Situaciones competitivas: “... los estudiantes...
2. Pero, ¿qué tiene que ver el género gramatical y el sexo del referente?
...s– el género gramatical no correlaciona con ningún contenido léxico-semántico, ni con ninguna forma o terminación específica de l ...esponde en muchas ocasiones con formas de expresión diferenciadas: maestro/maestra, el/la pianista, gato/gata, toro/vaca.
3.26. Edición de vídeo: Bancos de recursos y derechos de autor
...o en exclusiva a ello con más información sobre los derechos de aut ... a la fuente. Tiene archivos en formato vectorial y PSD. Tiene un l ...e descargar iconos en distintos formatos editables. Puede requerir ...ión. Vídeo Videvo Otra plataforma de los creadores de Freepik c...
¿Cómo podría trabajar la competencia 6.2 en mi aula en un nivel A1?
...ción Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional. Freepik. ...CIÓN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL Las aplicaciones de mensajería instantánea y chat son una parte (gran parte) de nuestra vida diaria. ¿Pero sabemos como configurar...
Ejemplo de trabajo con presentaciones, 2º ciclo de Primaria
...jor desempeño que el logrado de forma individual. El éxito es de ...tilizar diferentes fuentes de información (enciclopedias) y las Tec ...nologías de la Información. Contribuir a la realizac ...n datos nuevos|| |Búsqueda de información|Deficiente búsqueda de in...