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Codificación de las voces Cada pareja codificará los compases de la voz que esté trabajando por medio de funciones. Trabajemos, a modo de ejemplo, los primeros c ...ompases de la voz 1: Como los compases 1, 3, 5 y 17 están repetidos ..., usaremos para todos ellos una única...

Para aportar un extra de creatividad a la actividad de codificación musical y también para reforzar y profundizar en lo aprendido, se proponen a continuación una serie de actividades complementarias. Voces rítmicas Resulta muy sencillo sustituir las voces po...

Para determinar si la Situación de Aprendizaje (SdA) ha sido adecuada y ha cumplido con los objetivos es n ...ecesario identificar sus fortalezas y debilidades para poder mejorarla en futuras aplicaciones.  Mientras se está aplicando la SdA tenemos que ir tom...

En esta parte se pide una pequeña justificación del REA y el objetivo base que se pretende con el, atendiendo a la contextualización de éste en el entorno y ten ...iendo en cuenta la temática. Sería como el objetivo o el producto ...final que se persigue. Es recomendab...

Autoexplicaciones En qué consiste Las autoexplicaciones son pensamientos que nos formamos durante la lectura y que nos ayudan a dar sentido o profundizar en algunas partes del texto. En realidad, estos pensamientos se corresponden en gran medida con las inferencias, so...

La metodología didáctica de los Grados D y E de Formación Profesional debe promover la integración de los contenidos científic ...os, tecnológicos y organizativos, proporcionando una visión global y coordinada de los procesos productivos en ...que debe intervenir el profesional correspondiente. Asimismo, fav...

Para finalizar con los elementos que pueden i ...ncluirse en una situación de aprendizaje, adquirirán condición de anexos todos los documentos e inf ...ormación necesaria para implementar la misma, ya sean recursos didácticos, documento ...s con orientaciones metodológicas sobre las d...

En las corporaciones y organizaciones de todo el mundo se están ... aplicando constantemente metodologías de diseño: para diseñar un producto, una marca, un espacio, un servicio, una aplicación móvil, un modelo de negocio ...… Por otro lado, la creatividad, la empatía, ...

Ya se han visto en el módulo anterior las funciones básicas que podemos incluir en Classroom. Hemos dejado para este módulo las tareas, herramienta que da más opciones para proponer, evaluar y calificar trabajos de los alumnos. En términos generales, ...

En el bloque 2 hemos grabado y escuchado distintos paisajes sonoros, analizando sus sonidos tónicos, sus fre ...cuencias características, sus duraciones, y hemos también aplicado nuestro oído a diferenciar los distintos componentes o capas que los conforman. Es este ...

Ya se han visto en el módulo anterior las funciones básicas que podemos incluir en Classroom. Hemos dejado para este módulo las tareas, herramienta que da más opciones para proponer, evaluar y calificar trabajos de los alumnos. En términos generales, ...

Ya se han visto en el módulo anterior las funciones básicas que podemos incluir en Classroom. Hemos dejado para este módulo las tareas, herramienta que da más opciones para proponer, evaluar y calificar trabajos de los alumnos. En términos generales, ...

Una ración de alimentos es la cantidad aconsejable que hay que comer de cada alimento, o grupo de alimentos, para mantener una dieta saludable. Las porciones de alimentos que cada persona ingiere habitualmente, no siempre coinciden con estas cantidades aconsej...

Lo primero es clarificar el concepto: aquel en cuyo diseño se han empleado técnicas de ingeniería genética, lo cual desde el punto de vista tecnológico no supone nada nuevo. La diferencia radica ahora en el tipo de técnica: “clásicamente” el cruce sexual...

Integrar las TIC en el aula implica la aceptación de un hecho que, si bien es ... incuestionable, no siempre se ve plasmado en la vida de las aulas: los alumnos y alumnas son, no los destinatarios, sino los verdaderos protagonistas del proceso educativo. ...

La página de portada es diferente para cada usuario y muestra a cada uno aquellas actividades en periodo de inscripción en ... las que puede participar en función de su perfil. Por ...tanto, si no ves una actividad puedes ser debido a: No estás en tu página de ...

En equipo, contando con la junta directiva o con el consejo escolar, con las herramientas HIP para innovar en la escuela rural analizamos el vector o  vectores que qu ...eremos trabajar,  y vamos dando pasos, basados en las necesidades de la comunidad educativ...