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3 - Algunas posibilidades
Vamos a ver en este capítulo algunas de las herramientas que considero pueden resultarnos de utilidad. El orden en que se muestran no se debe a nada por lo que si te decides a instalar alguna de estas herramientas puedes hacerlo con independencia de tener...
Actividades desenchufadas
Al final de este módulo vamos a: Ejercitar la resolución de problemas complejos a través del pensamiento computacional Analizar las diferentes destrezas que componen el pensamiento computacional Diseñar retos complejos para que nuestro alumnado active y...
1 ALPHABOT
Elegimos este robot como una buena opción para dar a la Raspberry la movilidad y sensores que se espera en un robot. Hay otras alternativas por supuesto, basta con poner las palabras Raspberry y Robot en cualquier buscador. Veremos en VENTAJAS que sir...
1.6 ARASAAC como sistema pictográfico de comunicación
. A lo largo de estos años, ARASAAC ha seguido creciendo como sistema pictográfico de comunicación, a la vez que ha tratado de dar respuesta a las necesidades de profesionales, familias e instituciones y a los acontecimientos actuales, lo que le ha convertido ...
Archivo fuente
Se facilitan algunos de los materiales que podrían usarse en el proyecto realizado con Scratch para: El caso de que la disponibilidad temporal asignada a la Situación de Aprendizaje fuera inferior a la programada. Atender a la diversidad del alumnado S...
Subir Archivos
Una vez logeados. Le daremos a subir Incluir un título y una breve descripción del conteni ...do cargado. La adición de este nivel de detalle impulsará el tráfico de búsqueda a nuestro sitio. Clasificar el contenido. Una categoría adecuada para su arch...
Aplicaciones didácticas
Vamos a intentar desarrollar un ejemplo, más en profundidad de trabajo con los contenidos de éste mó ...dulo 6. Lógicamente, todo girará en torno a la creación de presentaciones multimedia con las herramientas trabajadas. Trataremos de dar una visió...
2. Qué es y qué no es el modelo flipped classroom
En las siguientes páginas revisaremos qué es y qué no es el mode ...l flipped classroom.Los cuatro Pilares del Flipped Classroom En el último número de Th ...e Flipped Learning Network (12 de marzo de 2014), incluye un PDF que ... detalla una definición concreta del ...
Design Thinking como metodología ágil, centrada en las personas
En las corporaciones y organizaciones de todo el mundo se están ... aplicando constantemente metodologías de diseño: para diseñar un producto, una marca, un espacio, un servicio, una aplicación móvil, un modelo de negocio ...… Por otro lado, la creatividad, la empatía, ...
2. 🛠️ Herramientas de IA para Artes Plásticas y Diseño
¡Nos vamos al "eal "estudio"! La IA ha dejado de ser un experimento. Ahora es un ecosistema creativo súper robusto y variado que nos ofrece un kit de herramientas ideal para cualquier artista o diseñador. Iremos mucho más allá de la típica generación de i...
La página pública: Información sobre actividades.
La página pública de DOCEO es el tablón de anuncios donde se ofrecen las actividades en proceso de inscripción. S ...e accede a ella directamente al entrar en DOCEO o bien pulsando el icono de Home. Esta página cambia en función de si estás logueado...
El sabor, un atributo muy complejo
Pero, por encima del todo, la gastronomía es sabor, un atributo muy complejo, ya que combina tres propiedades: olor, aroma y gusto. El sabor es lo que diferencia a un alimento de otro y no el gusto, ya que si se prueba un alimento con los ojos cerrad...
Crear capas, alinear y distribuir
En ocasiones, para maquetar nos ayudará guiarnos con alguna ESTRUCTURA COMPOSITIVA efectiva. En este caso práctico, para maquetar el cartel usaremos la regla de los tercios. Para crear una retícula con la regla de los tercios en el documento de Scribus, que no...
¿Qué Apps podemos usar en este nivel?
Enlace al vídeo: https://www.youtube.com .../watch?v=KLlp263yJTY&list=PL7O-wFTt ...wWAaZrRthKeOKt-82wfuRJuhJ&index=4 Ut ...ilizaremos algunas Apps que nos van a ayudan a comprender: Pearltrees es una herramienta multiplataforma que funciona tanto en di...
10 Brújula
La brújula detecta el campo magnético terrestre por lo que se ...puede saber en qué dirección está orientada la micro:bit. (Necesita ser calibrada para asegurar un resultado preciso.) Calibrar la brújula La primera vez que grabamos un programa sale este mens...
U.6 ADMINISTRAR RECURSOS E INFORMACIÓN ENCONTRADOS EN INTERNET
1. Fiabilidad de la información Al buscar la información propuesta anteriormente habrás encontrado que no toda es fiable ni recomendable. Para analizar esto deberás tener en cuenta las siguientes cuestiones: ¿La web está avalada por alguna institución? ¿...
2.2. GESTIÓN DEL CORREO DE EDUCA.ARAGON.ES
En primer lugar para solicitar la cuenta de educa.aragon.es deberás consultar la siguiente página. http://www.educaragon.org/GestionPersonal/nodo.asp?id=2153 Una vez que tengamos la cuenta de correo ya podemos empezar a trabajar en esta parte de la un...
Aclaración
Como estamos viendo en esta unidad se puede trabajar con una PDI y aprovechar su interactividad sin necesidad de conocer nada de su software, pero hay que aclarar algunos aspectos para no crear confusión: Como estamos viendo en esta unidad se puede trabajar c...