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Extensiones de Echidna

Echidna 6: Extensiones

En la esquina superior izquierda verás tres extensiones digitales Para conexión de otros elementos como servos, sensores pero no pueden pasar de 300mA de lo contrario dañas al Arduino. Salidas/Entradas digitales D4, D7 y D8 La alimentación de estas I/...

Encender con el móvil (muy difícil)

Echidna 7 Extensiones (avanzado)

Módulo HC-06 Echidna tiene un conector preparado para conectar un módulo de Bluetooth Nosotros utilizaremos un JY-MCU o HC-06 muy común y barato. . Te recomendamos estas páginas: Teoría de Bluetooth Cómo se comunica con un Arduino Para conectar e...

Encendido sensible

Echidna 7 Extensiones (avanzado)

Sensor infrarojos Encendido Sensible  Vamos a provechar las conexiones digitales que tiene Echidna preparado para conectar módulos exteriores, si te fijas está preparado para conectar fácilmente estos módulos pues facilita la alimentación, GND y el pin digit...

Alarma láser

Echidna 7 Extensiones (avanzado)

Hemos visto anteriormente una entrada digital sencilla con el sensor IR, ahora vamos a ver una salida digital muy simple, buscando siempre la motivación en nuestros proyectos: El diodo Laser. Si quieres saber más de este componente, te recomendamos la págin...

Semáforo distancia

Echidna 7 Extensiones (avanzado)

Queremos poner un ejemplo de un sensor que tenga 4 pines, barato y que puede darnos mucho juego pues nos da información de la distancia en la que se encuentra un objeto. Funciona por eco entre la señal que se emite por Trg y la que se recibe por Echo y para...

Montaje 15 Servo

Echidna 6: Extensiones

Montaje 15 Servo Vamos a hacer un programa que el servo se mueva JUSTO EL MISMO ÁNGULO QUE LA PLACA ECHIDNA para conseguir que el servo se mantenga en su misma posicón. Para ello hay que tener en cuenta que: La Echidna cuando no esta inclinada muestra un ...

Tractor entrando al corral

Echidna 7 Extensiones (avanzado)

Te proponemos un reto utilizando dos elementos vistos en esta unidad, para dar un poco de rienda suelta a tu imaginación de la cantidad de proyectos que se pueden hacer. Reto Construir un proyecto donde la barrera (hecha de cartón y fijada al servo) está baj...

Muro

Echidna

Créditos

Echidna

2018 Contenidos iniciales con mBlock3 por CATEDU (Javier Quintana Peiró). 2024 Revisión a la versión mBlock5 por CATEDU (Javier Quintana Peiró). 2025: Añadido ECHIDNA SCRATCH e INTELIGENCIA ARTIFICIAL y CÓDIGO por CATEDU (Javier Quintana Peiró). Imágenes ...

client
faq-aularagon/imagenes_creditos.md

Alimentación del Echidna

Echidna 1. Cómo utilizar Echidna

CC-BY-SA Fuente: https://echidna.es/ Alimentación USB recomendado: El EchidnaShield se alimenta a través de la alimentación USB del Arduino, ya sea cuando está conectado con el ordenador, o cuando se utiliza un PowerBank Aquí vemos un ejemplo de un echidn...

Hoja de Ruta

Echidna

¿Dónde se encaja este robot? ¿Se puede comparar este robot con otros robots de otros cursos que hacemos desde CATEDU? Esta es la hoja de ruta, no se tiene que tomar al pie de la letra, pero intenta ayudar al profesorado para que tenga una visión global de tan...

Imagen pensamiento computacional

Almacén

¿Y este capítulo?

Echidna 7 Extensiones (avanzado)

Con los anteriores 15 montajes es suficiente para ya desarrollar proyectos con Echidna. Este curso pertenece a otro antiguo que el paquete incluían más elementos En este apartado lo mostramos aquí para que te sirvan de inspiración en tus futuros proyectos. A...

Inteligencia emocional y psicología positiva

Gestión de equipos, conflictos y liderazgo

No hay nada más práctico que una buena teoría Kurt Lewin GESTIÓN DE EQUIPOS HUMANOS EN UN CENTRO ESCOLAR 1.1 Mejorar el trabajo en grupo: El grupo y la tarea 1.2 Liderazgo 1.3 Principios para un modelo de asesoramiento en los centros educativos RESOL...

Gestión de equipos humanos en un centro escolar

Gestión de equipos, conflictos y liderazgo Gestión de equipos humanos en un centro...

La conceptualización sobre los grupos es decisiva cuando hablamos de asesoramiento, de coordinar la formación... , pues es nuestro ámbito de incidencia. Hemos de concebir que trabajamos con grupos, entendiendo el grupo como una estructura constituida por la in...

Mejorar el trabajo en grupo: El grupo y la tarea

Gestión de equipos, conflictos y liderazgo Gestión de equipos humanos en un centro...

Cuando un grupo se enfrenta a una tarea, que en nuestro ámbito puede plantearse como la formación en un campo determinado, se pueden diferenciar una serie de momentos o fases por las que necesariamente atraviesa Fase de pre-tarea Fase de tarea Fase de Imp...

Liderazgo

Gestión de equipos, conflictos y liderazgo Gestión de equipos humanos en un centro...

La persona que tiene que actuar como líder, en quien se delega la conducción de la tareas a realizar. Si es el director, los diferentes procesos, si es el asesor, la formación... . Se espera y se tiene confianza en él, que al poder tomar distancia, ayude a mov...

Principios para un modelo de asesoramiento en los centros educativos

Gestión de equipos, conflictos y liderazgo Gestión de equipos humanos en un centro...

Comenzaré señalando, que la tarea del asesor, es en su esencia compleja y difícil. El objetivo último de cualquier asesor debe ser el mismo que el que la institución escolar sustenta, y por tanto, será el apoyo a la labor del centro en su conjunto. Un aseso...

Resolución de conflictos

Gestión de equipos, conflictos y liderazgo Resolución de conflictos

No hay caminos para la paz, la paz es el caminoMahatma Gandhi     En los centros educativos vivimos todo tipo de conflictos. En el análisis de la realidad que sucede en cada centro, se suelen escuchar gritos y silencios: gritos de denuncia o queja y silencios...

Importancia de la forma en que se resuelven los conflictos: Actitudes ante el conflicto.

Gestión de equipos, conflictos y liderazgo Resolución de conflictos

Las actitudes ante el conflicto responden al modelo bidimensional del autor Neil Katz, que sitúa las distintas posibles actitudes ante el conflicto de acuerdo con dos grandes ejes: el compromiso para con la relación y el compromiso para con los objetivos.  ...