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Tarea 6.2 Aplicaciones Ofimáticas en Vitalinux Requisitos: Es necesario haber leído todo lo referente a Aplicaciones Ofimáticas en Vitalinux Mediante la presente tarea se pretende: Dar a conocer a LibreOffice como una alternativa de software libre a...

Deep Learning (DL): cuando las máquinas aprenden representaciones complejas El Deep Learning (aprendizaje profundo) es una parte del Machine Learning que se centra en el uso de redes neuronales artificiales con múltiples capas para construir modelos capac...

Desde que hemos comenzado este curso hemos visto multit ...ud de aplicaciones con diversas características y todas ellas, de una manera u otra nos van a permitir trabajar las diferencias individuales de cada alumno. Nosotr@s como guías educativ@s debemos valorar cuá...

Este apartado está basado fundamentalmente en el contenido del artículo Churches, A. (2020) Taxonomía de Bloom para la Era Digital. Eduteka (http://www.eduteka.org/articulos/TaxonomiaBloomDigital), del contenido referenciado del mismo en el artículo Cómo...

Llamadas de función En el contexto de ...la programación, una función es una secuencia de instrucciones con nombre que ... realiza un cálculo. Cuando defines una función, especifica el nombre y la secuencia de instrucciones. Más tarde, puedes "llamar" a la funció...

1. Acceso a Google Drive Una vez accedemos a nuestra cuenta de Google/Gmail, tenemos acceso a Google Drive, entre otros servi ...cios. Podremos abrir de forma rápida a todas nuestras aplicaciones desde cualquier aplicación que estemos utilizando dent...

Imagen - Fig.3.33. Cerebro. Sergio ...Palao. ARASAAC. Licencia CC BY-NC-SA La epilepsia ha sido considerada durante siglos en la historia como una enfermedad sagrada, y aún queda algún estigma de estos mitos en las personas. Por eso es importante que tomes...

Las tecnologías digitales han revolucionado la forma en que aprendemos y nos han brindado nuevas oportunidades para el desarrollo del aprendizaje autorregulado. Estas herramientas y recursos, como los dispositi ...vos móviles, las aplicaciones educativas, las p...

El Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU) tiene su centro en Alcorisa (Teruel). Su misión principal es investigar, desarrollar y difundir los recursos tecnol ...ógicos y de comunicaciones que aporten beneficios para cualquier nivel del ámbito ed...

Con base a las conclusiones de investigación planteamos varias vías de trabajo. En esta fase somos capaces de detectar diversos caminos para abordar el tema de trabajo, aprendemos a elaborar difere ...padres para ir a la biblioteca, visita la biblioteca junto a sus padr...

APPS útiles en el aula según el perfil del alumnado En una serie de infografías mostramos cómo el equipo de CDD Aragón ha clasificado diferentes apps según su utilidad con determinados perfiles que se puedan dar en las aulas: Discapacidad visualL...

Fuente: https://blogs.elespectador.com/wp-content/uploads/2019/05/20-300x290.jpg La literatura especializada reconoce que es posible ofrecer ... una evaluación diferenciada en ARM. Sin embargo, algunas investigaciones concluyen que se siguen aplicando estrategias e instrumen...

Programación con Arduino y posterior prototipado de un semáforo que incluya una señal auditiva cuando el semáforo esté en rojo (ve ...rde para peatones), para adaptarlo a personas con deficiencia visual. COMPONENTES Arduino Uno Tira leds...

En la introducción nos planteábamos estas tres preguntas ¿Por dónde empiezo? ...¿Qué debo hacer? ¿Qué documentos legales debo tener en cuenta? Ya sabemos por dónde empezar y cuáles son los cimientos de ...una PPDD: el currículo, el contexto...

Trabajos los aspectos básicos del siguiente in ...dicador de logro del B2 6.2.B2.1. R ...eflexiona y evalúa su propia práctica para diseñar o adaptar nuevas propuestas pedagógicas con el fin de que el alumnado desarrolle su competencia a la hora de emplear las tecnol...

ACTIVIDADES REALIZADAS 1. Observamos. Observatorio sobre el uso de redes sociales en la ESO. Cuestionario On-line elaborado por los alumnos de psicología sobre las conductas que se desarrollan a través de la red. Posteriormente serán los p ...ropios alumnos de secundaria quienes com...

A la hora de afrontar una evaluación musical dentro del aula nos vamos a encontrar sobre todo dos problemas debido a la especial naturaleza de nuestro contenido. En primer ... lugar, la música, como todos sabemos, es una expresión efímera que dura lo que dura ...

Abad, A. (2019). megafone.net/2004-2014 [en línea]. [Fecha de consulta: 10 de marzo de 2026]. https://megafone.net/site/index?lang=2  Allen, R. (1986). Musique Non Sto ...p. [Fecha de consulta: 10 de marzo de 2026]. http://www.rebeccaallen.com/projects/musique-non-st...