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Aplicaciones Didácticas
Docentes Mediante esta aplicación, podrás: Documentar las actividades de aula, mediante una etiqueta o hashtag. Dar difusión a una actividad/ evento escolar. Generar contenidos orales/ escritos a partir de la visualización de una imagen. Favorecer la ...
¿Qué vamos a hacer?
Existen módulos adicionales que se pueden conectar a la placa básica Arduino que pueden dotar de una gran funcionalidad a los proyectos que queramos realizar. En esta práctica utilizaremos un módulo Bluetooth que no ...s permite establecer una comunicación inalámbr...
APERTURA PUERTA
...tos previos SERVOMOTORES Visita esta página para que veas dos vídeos y entiendas la diferencia entre: Servos convencionales Servos de rotación contínua Tranquilo, que el servo que nos int ...eresa es un servo convencional donde simplemente se fija el á...
Sobre el autor
José Francisco Muñoz Fernández (Almería, 1968). Arquitecto superior, desde que cayó en sus manos un ordenador quedó fascinado por esta ciencia digital. La tecnología catalizó su innato espíritu investigador e innovador y le llevó a integrarla en todas las facetas...
¡Vamos a conectarnos! (Parte 5)
Ahora, necesitaremos proporcionar nuestro nombre y clave de red Wi-Fi para poder conectar nuestro proyecto a Internet. Estas credenciales se añadirán automáticamente al programa que cargaremos en nuestro Arduino, de eso no tendremos que ...preocuparnos nosotros, se encarga IoT Cl...
Área 4. Evaluación y retroalimentación
Utilizar las tecnologías digitales para el diseño de los medios e inst ...rumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa e implementarlos cumpliendo con las medidas de seguridad y protección de datos personales. Mejorar la diver...
U1. Actividades en los Proyectos de Trabajo
Objetivos Crear una presentación con diapositivas que contenga texto, imágenes y sonidos. Imp ...ortante Las actividades en los Proyectos de Trabajo deben ayudar a nuestro alumnado a profundizar en la pregunta clave o el tema. Con este módulo pretendemos qu...
8. ¿Cuándo y en qué orden enseñar las distintas estrategias?
Apenas existen referencias sobre cuál puede ser el mejor ...orden para la temporalización de la enseñanza de estrategias y las pocas indicaciones que podemos encontrar suelen tener una fundamentación débil. Quizá la pregunta de partida no sea la adecuada. ...
7.1 Las capas
1. ¿Qué son? Las capas son como papeles transparentes puestos unos encima de otros. La parte que no está rellena en una capa deja ver el contenido de la capa de debajo. La ventaja que tiene trabajar con capas es que lo que se haga en una no influye al conteni...
7.2 Hacer un fotomontaje
Uno de los principales atractivos es que se pueden hacer fotomontajes; a través del uso de capas que se superponen unas encima de otras ordenando lo que podemos ver en nuestr ...o fotomontaje. Para realizar un fotomontaje necesitamos al menos 2 capas,...
Propietarios y Permisos
Usuarios de Vitalinux A diferencia de otros sistemas operativos como Windows, por cuestion ...es de seguridad, las distribuciones Linux como Ubun ...tu (y Vitalinux se basa en ella) no permiten iniciar sesión en el sistema con la cuenta de root o superus...
¿Qué evaluamos en AICLE?
Cuando pensamos en la evaluación en AICLE y en la educación bilingüe, resulta muy interesante valorar los posibles problemas que pueden, y que de hecho van a surgir durante su implementación. Por ello a continuación presentamos los más relevantes, organiza...
Ejercicios de aplicación
EJEMPLO 1: ENUNCIADO: Dado el siguiente código, a) Realiza su diagrama de flujo b) Realiza tres programas similares que realicen la RESTA, PRODUCTO y DIVISIÓN de DOS NÚM ...EROS dados. SOLUCIÓN: a) b) ALGORITMO RESTA ALGORITMO PRODUCTO ALGORI...
3.4.4.4. Un caso de discalculia
DISCALCULIA: El caso de Pablo. Caso práctico adaptado de Sanguinetti y Serra (2015) Datos recogidos en entrevista Familia de Pablo Formada por padres y un hermano 2 años menor. No tiene hermanos Nivel sociocutural: Medio No hay antecedentes familiares Dat...
2. Compatibilidad con otras aplicaciones de hojas de cálculo.
Caracteres comodín Los caracteres comodín simples, como el asterisco (*), el signo de interr ...ogación (?) y la virgulilla de la eñe (~) que se usan en otras aplicaciones son reconocidos por Libre ...Office. Los caracteres comodín son más comunes e...
Orientaciones didácticas y metodológicas
El enfoque para la creación de los contenidos y situaciones de aprendizaje de este curso ha sido el que impera en la propia Orden del currículo aragonés: La finalidad de la materia Programación y Robótica es estimular la capacidad creadora del alumnado...
5. TECNOLOGÍAS DIGITALES Y DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE (DUA)
Comenzamos este capítulo explicando el origen del Diseño Universal de Aprendizaje, como fue su salto de la arquitectura (DU) al currículo educativo (DUA). Lo primero que destacamos es que el Diseño Universal (DU) no es un concepto original del ámbito educativo, sino que...
7. Firma automática
La firma en un correo es un texto que se ... añade al final a modo pie de página, donde se suele indicar la información de contacto. La firma personaliza tu cuenta de correo y le da una apariencia más institucional. En ella puedes indicar tu nombre y apel...