Área 4. Evaluación y retroalimentación

Utilizar las tecnologías digitales para el diseño de los medios e instrumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa e implementarlos cumpliendo con las medidas de seguridad y protección de datos personales. Mejorar la diversidad e idoneidad de los formatos y enfoques de evaluación.

Debemos de aprovechar la cantidad de recursos digitales de los que disponemos para ayudar al alumnado en el proceso de enseñanza y aprendizaje, utilizando la evaluación como un elemento de ayuda y asentamiento de los conocimientos.

El área 4 tiene vinculadas 3 competencias digitales que a continuación vamos a desglosar y explicar

Resumiendo

Las infografías han sido elaboradas por el equipo de asesorías de competencia digital docente de Aragón.