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7818 total results found

Principios que debe garantizar el centro educativo.

Almacén

El centro deberá garantizar siempre y en todo lugar los principios siguientes con la finalidad de que la ag ...resión cese y la situación no se repita en el futuro. Protección. Se asegurará protección inmediata a la posible víctima y se transmitirá, a ella y a...

Huerto durante los días no lectivos

El huerto escolar: diseño, organización... MÓDULO 4. PROBLEMAS HABITUALES y ALTERN...

Aunque la llegada de la etapa de descanso es muy esperada ...(y necesaria para recargar batería), a  todos nos aterra el dejar la huerta del centro en la época más bonita y que más trabajo requiere. Nos abordan las ... dudas y empezamos a preguntarnos cómo y quién va a regar, r...

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA INTERESANTE PARA AMPLIAR

El huerto escolar: diseño, organización... BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

Bibliografía Huerto escolar Ayuntamiento de las Palmas de Gran Canaria. ... El huerto escolar municipal. Escutia, Montse. “El huerto escolar ecológico”. Ed.Grao. ...Romón, C. (1997) “Guía del huerto escolar” Ed. Popular. Gil, M. ... 1999. La agricultura en la escuela. Ed. Penthalon...

1.2.3. ATENCIÓN

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 1. Procesos cognitivos

Imagen tomada de Pixabay La atención es una capacidad básica, ...no solo en el contexto académico, sino también para la vida diaria. Pode ...mos considerar la atención como el eje que fundamenta cualquier otro proceso perceptivo y cognitivo, ya que estará i...

1.2.3.1. ¿Qué es la atención?

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 1. Procesos cognitivos

Imagen tomada de Pixabay Decir que una p ...ersona presta atención es lo mismo que decir que ... esa persona está alerta para seleccionar los estímulos más importantes, que en ese momento se encuentren a su alrededor, para que le ...ayude a realizar adecuadamente una acción, lograr una meta y ...

2.1. EL PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

... es la capacidad de comunicar o transmitir información mediante signos arbitrarios, sonidos verbales o gestos manuales, que tienen una forma convencional y u ...ombinan siguiendo unas reglas determinadas (Mariscal, 2009). A lo ... largo de nuestro desarrollo iremos adquiriendo...

9.2. Patrones.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 5. (IMPRESS).

...ss viene con una colección de patrones. Estos patrones se muestran en el panel Patrones de la barra lateral (vea la figura), el cual tiene tres subpaneles: Utilizados en esta presentación, Usados recientemente y Disponibles. Haga clic en el ... de expansión (signo + o una punta de flecha) próximo al nombre d...

c) Videotutorial IMPRESS. Fontwork. Numeración y viñetas.

LibreOffice: La suite ofimática libre Vídeos LibreOffice Impress

El siguiente videotutorial libremente accesible a través de Youtube muestra de una manera gráfica y práctica muchos de los aspectos fundamentales vistos en los contenidos de este módulo dedicado a Libreoffice ...Impress. Agradecemos a sus autores, José Miguel Blanco y Eduar...

7.1. Navegar por las celdas.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 6. (CALC).

...ndo se selecciona una celda o esta tiene el foco, se resaltan los bordes de la celda. Cuand ...a se colorea. El color del resaltado del borde de la celda y el c ...as seleccionadas depende del sistema operativo y de la configuración de Lib ...overse por las celdas: • Mediante el ratón – coloque el puntero ...

Práctica 3: Hello Arduino World (Hola Mundo Arduino)

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 3: ARDUINO

...Arduino, al igual que en Pure Data, tenemos la opción de escribir un ...programa del tipo 'Hello, World!'. Para ello, ...solamente necesitaremos nuestro Arduino y el cable USB AB. L ...o primero que haremos será conectar nuestro UNO al ordenador. Una...

Microcontrolador: Arduino

Programación y robótica en Secundaria 5. Arduino

Visitando la web de Arduino, podemos ...leer:  "Arduino es una plataforma de desarrollo basada en u ...na placa electrónica de hardware libre que inc ...orpora un microcontrolador re-programable y una ser ...ie de pines hembra. Estos permiten establecer conexione...

¡Vamos a conectarnos! (Parte 3)

Microcontroladores vestibles y conectad... 3. Nos conectamos a Internet

Instalamos Arduino Create Agent Para poder conectar nuestro dispositivo a IoT Cloud, vamos a tener que instalar un programita adicional, el Arduino Create Agent. Lo que nos va a permitir es que nuestro Arduino sea reconocido por la ... plataforma, podremos subir los progr...

3.3. Repositorios educativos. Ejemplos.

A2 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.3. Protección, gestión y ...

Actualmente podemos encontrar en la red numerosos repositorios educativos. Es importante elegir aquellos que disponen d ...e REA accesibles, abiertos, innovadores, editables y adaptables a nuestro contexto. Es recomendable que estos recursos educativos desarroll...

Motores de búsqueda y navegadores

A2 Genérico. Área 6. Desarrollo de la c... 1. Alfabetización mediática y en el tra...

Nuestro alumnado tiene que ser capaz de conocer, y ... no solo eso, sino también saber utilizar herramientas de búsqueda de información. U ...no de los aspectos más importantes que nuestro alumnado tiene aprender es el filtrado de las “fake news”.  Se pr...

Huella digital

A2 Genérico. Área 6. Desarrollo de la c... 2. Comunicación, colaboración y ciudada...

Como su propio nombre detalla, la huella digital es un concepto que indica que todo lo que se hace o se utiliza cuando se usa internet deja un rastro. Esta huella puede ser beneficiosa p ...ara tener una mejor experiencia de us ...uario, pero también puede ser perjudicial, ya...

3.1.1. Modelos pedagógicos.

A1 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.1. Enseñanza.

Existen diferentes definiciones para la terminología pedagógica. Así pues ..., conceptos como modelo pedagógico, método o metodología pueden ser confusos en ...su uso. Por tanto, lo primero que te ofrecemos es una breve delimitación de los conceptos modelo pe...

3.2. Repositorios educativos. Ejemplos.

A1 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.3. Protección, gestión y ...

Actualmente podemos encontrar en la red numerosos repositorios educativos. Es importante elegir aquellos que disponen d ...e REA accesibles, abiertos, innovadores, editables y adaptables a nuestro contexto. Es recomendable que estos recursos educativos desarroll...

Motores de búsqueda y navegadores

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 1. Alfabetización mediática y en el tra...

Nuestro alumnado tiene que ser capaz de conocer, y ... no solo eso, sino también saber utilizar herramientas de búsqueda de información. U ...no de los aspectos más importantes que nuestro alumnado tiene aprender es el filtrado de las “fake news”.  Se pr...