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8913 total results found

1. Elementos del currículo asociados a la etapa

DEL CURRÍCULO A LA PRÁCTICA EN EL AULA Modulo 1

...ucción Como se vio en el libro anterior, el currículo queda definido en el marco de la LOMa LOMLOE como "el conjunto de obj ...etivos, competencias, contenidos enunciados en forma de saberes, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada una de las ense...

Uso de herramientas TIC para transformación y elaboración de contenidos AICLE

rea_aicle_inf_y_pri BLOQUE II: Materiales AICLE y otros rec...

En este apartado veremos algunas de las herramientas que podemos usar para crear ejercicios interactivos. Como este tema es muy extenso, te aconsejamos que visites el Kit Digital del INTEF donde encontraras más herramientas así como tutoriales de las mis...

U6. Redes Sociales

Las Tic En El Aula 7. INTERNET EN EL AULA

Los adolescentes usan habitualmente redes sociales, Twitter o Facebook son dos de las más usadas, aunque no las únicas (Tuenti, Xing, Digg…). El fenó ...meno se ha extendido hasta tal punto que algunas administraciones educativas se están planteando bloque...

Sensores

Programa Arduino Mediante Codigo 1. Fundamentos del Arduino

Esta sección es una visión rápida de las posibles entradas de los robots. NO LEAS TODOS SINO LOS QUE TIENE TU RO ...BOT Un poco de teoría... Cualquier sistema de control podríamos decir que funciona de una manera similar a un ser humano, salvando las ...

Espacio ORDENADOR/DISPOSITIVO

B2 Música. Área 2. Contenidos Digitales Herramientas para crear y modificar con...

Da Fingaz · This Time (Northern Film Orc ...hestra) Antes de empezar a leer este módulo, te proponemos ... que reproduzcas la playlist de arriba mientras lees los contenidos. Puedes pararla cuando quieras, para ver un video o si te está desco ...ncentrando. Tan solo debes saber, que t...

U5. El modelo MIE-CAIT

Las Tic En El Aula 6. INNOVACIÓN EN EL AULA

...miento previo El modelo de enseñanza/aprendizaje MIE-CAIT, se basa en la metodología CAIT (Patiño, Beltrán y Pérez, 2003) que ... difunde la Fundación Encuentro a través del Foro Pedagógico de Internet  En este marco, y desde una perspectiva soc...

U4. La ESPA

Enseñanza FIPA y ESPA

*Página en proceso de actualización debido a nueva normativa  Puedes encontrar toda la legislación e información en Educaragón La Educación Secundaria para Personas Adultas permite a las personas adultas conseguir el título de Graduado en Educación Secundari...

3.2.1. Entornos virtuales de aprendizaje.

B1 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.2 Orientación y apoyo en ...

Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera que el alumno pueda llevar a cabo las labores propias de la docencia como son conver...

2. Definiciones de Lectura digital

Mejora de la comprensión lectora: retos... 3. Lectura digital

Un problema inicial al que nos enfrentamos al hablar de las competencias en lectura digital es la multitud de significados del término. ¿De qué hablamos al referirnos a la lectura digital? Existen al menos tres grandes definiciones: lectura en dispositivos digitales, lect...

HACIENDA MOD 190: De hoja excel a fichero 190.txt Importación a MOD 190

¿Qué es el fichero 190.txt? La declaración 190 puede importarse con un fichero texto 190.txt ...iene que tener el siguiente formato : Formato del fichero : en https://sede ....agenciatributaria.gob.es/Sede/ayuda/disenos-registro/modelos.html ... Formato para 2024  Formato para 2025...

4.3. Canciones y letras de rap: la poesía que escuchan a diario

Escritura creativa en Educación Secundaria Módulo 4. Los géneros de la adolescenci...

4.3.1. El rap como poesía contemporánea Para muchos adolescentes, el rap es la forma más cercana de poesía. Las letras de rap trabajan la rima, el ritmo, la métrica, la metáfora, la denuncia social, la expresión emocional. Aprovechar este interés es abrir una...

2.1 APORTACIONES DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES A LA DISCAPACIDAD VISUAL

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 1. Del papel y lápiz a la pantal...

El trabajo que se viene realizando desde hace tiempo en diferentes entidades representantes de personas con discapacidad, y en especial en la ONCE , tiene como uno de los pr ...incipales objetivos el aprovechamiento y uso de las tecnologías digitales para el ...

Unidad 3. Formularios de Google

Herramientas de comunicación organizati... MÓDULO 4: Documentos compartidos en Goo...

Formularios de Google es una herramienta incluida en la suite ofimática gratuita de Google en la nube, que requiere un navegador y conexión a internet. Con Formularios de Google puedes crear tus Formularios de forma sencilla (Encuestas, actividades de repa...

El sistema de archivos

Moodle Para La Enseñanza M2. Los recursos de Moodle

Como disponemos ya de nuestro curso Moodle y hemos ... hecho una configuración concreta, ya sea por temas, semanas o cualquier otra, el paso siguiente es incorporar recursos para crear un espacio educativo. Seguramente dispondremos de archivos que queramos incorporar ...

4.6. Arrastra y suelta (Drag and Drop)

Creación de contenidos interactivos en ... Vídeos interactivos (Interactive vIdeo)

 Arrastra y suelta (Drag and Drop): permite arrastrar y soltar un campo de texto o una imagen sobre una o varias zonas de una imagen. Comenzaremos como en anteriores interacciones escogiendo el formato de presentación y el momento del vídeo dond...

4.6. Arrastra y suelta (Drag and Drop)

Desata tu creatividad digital. Contenid... Vídeos interactivos (Interactive video)

 Arrastra y suelta (Drag and Drop): permite arrastrar y soltar un campo de texto o una imagen sobre una o varias zonas de una imagen. Comenzaremos como en anteriores interacciones escogiendo el formato de presentación y el momento del vídeo dond ...e la situaremos. Una vez escrito ...

3. Competencia en lectura digital

Mejora de la comprensión lectora: retos... 3. Lectura digital

En la sección anterior hemos descrito las diferentes definiciones sobre ...lectura digital, lo que nos ha permitido identificar las potencialidades y limitaciones de cada una de dichas lecturas. A continuación, describiremos los tres grandes procesos de comprensión dig...

6. El control de la salud de los trabajadores

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES TEMA 2 RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN

6.1. Introducción y objetivos La Medicina es una ciencia que, partiendo del conocimiento del fun ...cionamiento del cuerpo humano y del medio en que este desarrolla su actividad, tiene como objetivos la promoción de la salud, la prevención de la pérd...