Skip to main content
Advanced Search
Search Terms
Content Type

Exact Matches
Tag Searches
Date Options
Updated after
Updated before
Created after
Created before

Search Results

8913 total results found

U6. Trabajar con textos

Tratamiento Digital De La Imagen Para L... 4. MANIPULACIÓN DE IMÁGENES

Hay muchas cosas que se pueden hacer para variar la apariencia de un texto, además de variarlo con diferentes fuentes y/o c ...s. Como convertir un texto en una selección o una ruta, rellenarlo, trazar su contorno, transformarlo o aplicarle herramien...

Descripción y finalidad de los aprendizajes

Plantilla REA Escuela 4.0 Armando Monge 2 Información general

En esta parte se pide una pequeña justificación del REA y el objetivo base que se pretende con el, atendiendo a la contextualización de éste en el entorno y ten ...iendo en cuenta la temática. Sería como el objetivo o el producto ...final que se persigue. Es recomendab...

Actividad 4: Big bang II

REA Escuela 4.0_ Adolfo Fernández_ EL S... Secuencia competencial

Ya solo queda crear 5 planetas más para ello repetiremos el paso número 5. Una vez terminados todos los planetas ajustaremos las posiciones de los planetas para que interactúen unos con otros. También, si es necesario, ajustaremos el tamaño y color, to...

ACUERDO DEL ENCARGADO DEL TRATAMIENTO

WORDPRESS ACUERDO DE ENCARGADO DEL TRATAMIENTO rellenable.pdf GENERICO Enlace a descargar

Autoría y créditos

Aplicación de la IA en el aula. Idiomas

Contenidos creados por: Leticia Fernández Torralba y Javier Orna Sáez Cualquier observación o detección de error, puede ...s escribirnos a soportecatedu@educa.aragon.es. Los contenidos se distr ...ibuyen bajo licencia Creative Commons tipo BY-NC-SA ...

1.1. ¿Por qué Google?

Google Classroom MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A GOOGLE CLASSROOM

¿Por qué Google? Google Classroom forma parte de Google Suite (G Suite), u ...ervicio de Google que proporciona varios productos con un dominio pe ...rsonalizado. Existen varias versiones: por ejemplo, Google ... Apps for Work, que va dirigido a las empresas; Google...

¿Por dónde empezamos?

El huerto escolar: diseño, organización... MÓDULO 1. DISEÑO E INSTALACIÓN DEL HUER...

A la hora de diseñar el huerto escolar debemos tener claras las respuestas a las siguientes preguntas: ¿Quiénes se ocupan de diseñar, mantener y elaborar proyectos en torno al huerto? Lo primero que de ...bemos aclarar es quiénes van a encargar...

Emplazamiento del huerto

El huerto escolar: diseño, organización... MÓDULO 1. DISEÑO E INSTALACIÓN DEL HUER...

Según los entendidos, la orientación sur en el hemisferio norte ...sería la ideal para nuestro huerto. Aunque es cuestionable en función de la época del año en que nos encontremos, así, en verano, si el lugar es caluroso, esta supuesta ventaja se volverá en ...

Definición del RETO

Design Thinking En Educación Módulo 4: Metodología paso a paso: Inve...

La difinición del RETO en un paso imprescindible en el proceso ...reto. Somos conscientes de que hay varios caminos, pero solo definimos aquel que vamos a abordar (como en el ejemplo visto en e ...l bloque 3 del taller de diseño de mando de tv.) ...

¿Qué es un vestible?

Microcontroladores vestibles y conectad... 1. Toma de contacto

Ahora que ya sabemos qué es un Arduino y hemos visto qué lenguaje habla, es el momento de que veamos qué es un vestible y cómo po ...demos aunar ambos. Vamos a entender por vestible (o wearable) a aquello que podemos llevar puesto, ya sea un accesorio o ...

Wifi

Resolución De Problemas Tecnológicos Y ... Redes

Es un elemento importante en la red de tu centro, luego es buen ...o que veamos algunas cosas ¿Los APs no hay que reiniciarlos? FALSO Es bueno reiniciar los APs de vez en cuando pues para que el WiFi vuelva a asignar otro canal de emisión a los dispositivo...

3.8 Duplicati. Gestión de copias de seguridad

Raspberry Pi 3 - Algunas posibilidades

Imagen obtenida de https://www.duplicati.com/ Esta herramienta sirve para... Crear copias de seguridad Web de proyecto y otros enlaces de interés Web del proyecto ...: https://www.duplicati.com/ Repositorio de código: ...ub.com/linuxserver/docker-duplicati Despliegue Como en ocasione...

3.15 Jellyfin. Gestión de medios

Raspberry Pi 3 - Algunas posibilidades

Imagen obtenida de https://jellyfin.org/ Esta herramienta sirve para... gestionar nuestros ficheros de audio, vídeo, imagen, ebooks,... de un modo muy s ...encillo a través de una interface web. Web de proyecto y otros ... enlaces de interés Web oficial http...

2. Justificación

A2 en la FP. Área 5. Empoderamiento del... Área 5.

Freepik. Joven sujetando una tablet. (CC BY-SA) En el ámbito específico de la FP, hay que aplicar la Ley Orgánica 3/2022 de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, para más información haz click en el anterior enlace. ...

2. Comunicación eficiente y positiva

B2 Artes plásticas. Área 4. Evaluación ... 3. Retroalimentación y toma de decisiones

Para que la evaluación, adquiera su carácter formativo, la retroalimentación o feedback se vuelven fundamentales ya que será lo que proporcione al alumnado los datos sobre su labor, qué aspectos tiene que mejorar y qué aspectos ha realizado satisfactor...

Redes

B2 Música. Área1. Compromiso Profesional 4. Desarrollo profesional digital conti...

Una buena forma de ampliar nuestros horizontes y lograr intercambios es participar en comunidades profesionales. Aquí te proponemos una lista de diversas asociaciones, además de algunos canales de YouTube, blogs y plataformas donde puedes encontrar in...

El menú

SIGAD Didáctica El menú Alumnos

El buscador de alumnos El buscador de alumnos permite buscar al alumnado al que se desea acceder de una forma rápida. Permite buscar por los siguientes campos:  Nombre o parte del nombre (Primer apellido, Segundo apellido o Nombre): tiene función...

2.5. Juego de memoria (Memory game)

Profundizamos en el uso de Aeducar v4 3. Aspectos avanzados de actividades

...Con este tipo de contenido interactivo H5P podremos crear un juego de memorias utilizando imágenes (y si se desea texto). El juego consiste en qu ...e el alumnado conecte dos imágenes iguales o que estén directamente relacionadas, pudiendo editar un tex...