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a) Modelos de evaluación de centros Pueden distingu ...irse tres ámbitos de Evaluación Institucional, según el agente que la realiza: Autoevaluación: Es la realizada por la propia comunidad educativa, tiene como finalidad fundamental reflexionar so...

a) Concepto de capital humano Reinhard Mohn en el “Triunfo del Factor Humano” afirma que “el éxito de una empresa depende decisivamente del desarrollo y potenciación de su capital humano”. El capital humano se concibe no sólo como los r ...ecursos personales disponibles sino como un act...

La escuela tiene una gran responsabilidad con respecto a su alumnado, ya que la educación en valores es uno de sus cometidos y ...debe formar ciudadanos preparados para el mundo actual, tanto a nivel intelectual como ético. No sería imaginable un centro educa...

1. Liderazgo Adaptabilidad. A lo largo de los últimos años hemos visto cómo la sociedad ha cambiado de una forma profunda. De la misma forma, el liderazgo ha sufrido también un importante proceso de transformación, tanto en los organismos públicos como en la...

1. Netiqueta: (etiqueta) estándares de conducta o manera de proceder con medios electrón ...icos. El uso que hacemos los docentes de los medios ... electrónicos, nuestro comportamiento en las comunicaciones, etc. sirven como modelos ... que pueden inspirar al alumnado.En algunos casos l...

1. Netiqueta: (etiqueta) estándares de conducta o manera de proceder con medios electrón ...icos. El uso que hacemos los docentes de los medios ... electrónicos, nuestro comportamiento en las comunicaciones, etc. sirven como modelos ... que pueden inspirar al alumnado.En algunos casos l...

3.1.- TUTORÍAS Los Reglamentos Orgánicos (en sus diferen ...tes etapas) reconocen la figura del tutor y la tutoría como un órgano de coordinación docente. De esta forma, se reconoce que la tutoría y orientación de los alumnos forma parte de la función...

Cada docente podría dar diferentes consejos sobre cómo ... incorporar la tecnología en los procesos de evaluación. Lo que te vamos a mostrar a continuación, por lo tanto, son solo unas pequeñas recomendaciones dentro de un abanico inmenso. Quizá te ayuden ...

Los cómics proporcionan a nuestros alumnos una forma eficaz de expresarse ya que ven a los personajes como simples dibujos. Un alumno que esté teniendo problemas con un acosador podría preferir expresarlo en un cómic en lugar de en una conversación con un ...

...ntroducción. 2 minutos de lectura. BBC Micro:bit es un pequeño o ...rdenador del tamaño de media tarjeta de crédito creado inicialmente por la BBC en 2015 con el fin de promo ...ver el desarrollo de la robótica y el pensamiento computacional entre la po...

6.1. Introducción y objetivos La Medicina es una ciencia que, partiendo del conocimiento del fun ...cionamiento del cuerpo humano y del medio en que este desarrolla su actividad, tiene como objetivos la promoción de la salud, la prevención de la pérd...

Un prompt es una instrucción, pregunta o texto que se le da a una Inteligencia Artificial (IA) para que genere una respuesta, texto, imagen u otro tipo de contenido; es ... la forma en que nos comunicamos con la IA, y su calidad define la precisión y util...

Entendemos por huerto medicinal aquel espacio destinado al cultivo de especies que contie ...nen unos principios activos capaces de mejorar nuestra salud. El uso de las plantas medicinales ha de tomarse muy en serio, ya que muchas plantas contienen su...

Un actuador nos va a permitir convertir las señales eléctricas que generarán nuestros sensores, y que pro ...cesará nuestro Arduino, en diferentes acciones que percibiremos principalmente de una manera visual, táctil o sonora. En este apartado, vamos a ver...

Introducción La metodología para trabajar con nuestros alumnos y alumnas reclusos será variada y activa. En este ámbito intervienen mul ...titud de factores en el proceso de enseñanza-aprendizaje como:( la edad del recluso, su perfil académico o los conocimientos pre...

Con el fin de dar respuesta a nuestros indicadores B2, planteamos diferentes técnicas de trabajo cooperativo y en la parte final ejemplos de aplicación en aula en nuestro ámbito de trabajo  3.3.B2.1. Diseña nuevas experiencias de aprendizaje colaborativo ut...

Invitamos a las personas que realizáis este curso a haceros, en primer lugar, las siguientes preguntas en relación al procedimiento que suele utilizarse en vuestro centro para tratar las conductas contrarias a la convivencia: ¿Trata los daños, las neces...