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8101 total results found

1. Bibliografía

B2 Artes plásticas. Área 3. Enseñanza y... 5.Bibliografía

...ng with computer-based learning environments: an introduction. Metacogniti ...sed Scaffolds. Instructional Science, 33(5-6), 367-379. https://do ...é, M. P. (2013). Técnicas de aprendizaje colaborativo: Manual para ...oceso de autorregulación del aprendizaje en el aula de educación p...

2.1. Fases del aprendizaje autorregulado

B2 Artes plásticas. Área 3. Enseñanza y... 4. Aprendizaje autorregulado

En el ámbito de investigación so ...bre autorregulación del aprendizaje se distinguen varios modelos. Para desarrolla ...r este apartado, nos centraremos en el modelo cíclico de fases de Z ...immerman que tiene una base socio-cognitiva en la que se pone énfasis en la mo...

A. Introducción

A2 en la FP. Área 5. Empoderamiento del... 4. Empoderamiento del alumnado en la F.P.

Imagen de Ralf Ruppert en Pixabay En la Formación Profesional de car ...ácter general no solemos tener una gran incidencia de alumnado con diversidad f ...ro esto no quiere decir que no tengamos diversidad que atender, algunos ejemplos de diversi...

Herramientas oficiales para comunicarnos con la Administración

B2 Idiomas. Área 1. Compromiso Profesio... Competencia 1.1 COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA

Como hemos visto, ser competentes en comunicación organizativa, impl ...cativa o por los titulares del centro para llevar a cabo las tarea ...ivas ligadas a las funciones docentes. Por ello, en este apartado, vamos a ver las ...herramientas oficiales para comunicarnos ...

El grupo

Trivinet.com - Recurso colaborativo de ... Perspectiva del alumnado

...ntes podemos proporcionarles el enlace al grupo accesible desde la ... sección Grupos del menú superior pero en ese caso no obtendremos las ventajas asociadas a disponer de un ...a cuenta y unirse al grupo. Por ello, ...ma vuestro alumnado se registre en la misma y posteriormente se un...

1.1.0. Introducción.

B2 Primaria. Área 1. Compromiso profesi... 1.1. COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA

... Administraciones Educativas o, en su caso, por los titulares del ...centro, para aplicar estrategias de ... comunicación organizativa entre los agentes de la comunidad educativa y ...de estos con terceros, contribuyendo a la mejora de dichas estrate...

1.2.0. Introducción.

B2 Primaria. Área 1. Compromiso profesi... 1.2. PARTICIPACIÓN, COLABORACIÓN Y COOR...

Esta competencia contempla la utilización de ...ogías digitales para participar en los órganos colegiados de gobie ...rno y de coordinación docente del centro, para coordinarse con los in ...tegrantes de los equipos docentes, de los servicios de orienta...

1.1.4. Huella digital.

B2 Primaria. Área 1. Compromiso profesi... 1.1. COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA

... área 6 (Desarrollo de la Competencia Digital del Alumnado) para e ... deja un rastro que puede ser identificado y seguido con posterior ...idad. Esta huella puede ser beneficiosa, pues gracias a ella se ... nos facilita una mejor experiencia de usuario, pero también pue...

1.2.4.3. BigBlueBotton

B2 Sociolingüístico. Área 1. Compromiso... 1.2.Participación, colaboración y coord...

...s? BigBlueButton es una herramienta de colaboración web de código ...izaciones educativas para el aprendizaje en línea y la formación. El softwa ... requisitos de los usuarios. Mientras desarrollamos una sesión de ... videoconferencia tendremos a nuestra disposic...

6.2.5. Ejemplos prácticos

B2 Sociolingüístico. Área 6. Desarrollo... 6.2. Comunicación, colaboración y ciuda...

En esta página se exponen dos ejemplos que se pueden llevar a cabo en nuestras aulas. Para realizar u ...nfantil o Educación Primaria, mientras que el segundo, a etapas co ...ntextualizadas en aulas de Educación Secundaria, ...IMARIA Los emoticonos han trascendido a su utilidad inicial, y en...

5.2.1.2. La rueda DUA: un mundo de posibilidades

B2 Sociolingüístico. Área 5. Empoderami... 5.2. Atención a las diferencias persona...

Difícilmente encontraremos un recurso mejor que ...cnologías digitales disponibles en el centro y utiliza nuevas funcionalid ...s objetivos y situaciones de aprendizaje. 5.2.B2.2. Integra en su práctica docente, adaptándolas, nuevas propues ...sponder a las necesidades de aprendizaje de su alumnado de manera ...

El papel de la formación del profesorado

Los Centros De Formación Del Profesorado Los Centros de formación del profesorado:

...fesorado es un tema prioritario en los sistemas educativos de las ...sociedades democráticas. En España se presenta como un objetivo estratégico ...cracia y la importancia es creciente en cada reforma. Para servir a est ...e objetivo se establecen estructuras institucionales est...

1.10 Sustituir el teclado por uno digital

Accesibilidad e inclusión digital Dispositivos, periféricos y WEBs accesi...

En Vitalinux 3.X: 1. Abriremos el ... teclado en pantalla Onboard. Ctrl + espaci ...ccionamos Onboard. 2. Ya lo tenemos listo: Si necesitamos ...configurar la apariencia, idioma, disposición, etc: ...opciones que necesitemos En Windows: 1. Tenemos que hacer ...

4. WEBs accesibles: Información para todos

Accesibilidad e inclusión digital Dispositivos, periféricos y WEBs accesi...

En los últimos años, el mundo de I ...a sin ello. Sin movernos del ordenador podemos hacer múltiples cos ...ternet, a priori, es una herramienta global creada con la intención de hacer a los usuarios en general la vida muchísimo más fácil ... y accesible; pero en ocasiones, como hemos explicado...

3.3. Carpeta

Comenzamos con nuestra aula en Aeducar v4 2. Construimos nuestro curso

En ocasiones necesitaremos presentar contenidos que están relacionados entre sí y que queramos reunirlos en la misma carpeta. En ese caso es cuando usaremos el ...ado de la manera que se explica en el primer apartado de este módu ...estas configuraciones son:  General: aquí daremos nombre a la c...

4. Informes

Profundizamos en el uso de Aeducar v4 1. Aspectos avanzados del entorno Aeducar

...a opción podemos acceder a diferentes informaciones y listados sob ...re el uso que se está haciendo del curso por parte de los es ...os tipos de informes vamos a detenernos en los más utilizados que son: Desglose de ... Competencias: Acceso a la evaluación de ...

1.1. Consulta

Profundizamos en el uso de Aeducar v4 3. Aspectos avanzados de actividades

...alizar una pregunta al alumnado en la que se le pueden ofrecer varias opciones de resp ...rso, la configuraremos los siguientes ajustes: General: en este apartado completaremos el ...cripción.  Opciones: en este apartado podremos definir ...

2. Pero, ¿qué tiene que ver el género gramatical y el sexo del referente?

LENGUAJES CON PERSPECTIVA DE GÉNERO ¿POR QUÉ EL GÉNERO GRAMATICAL ES EL CEN...

Muchas lenguas poseen una propiedad, el género gramat ...mite clasificar los sustantivos en distintas categorías –en masculinos o femeninos, en el caso del español– y desempeñ ...a un papel sintáctico en los procesos de concordancia en la oración y en el texto.  ...