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Contenidos
Enumeración de los contenidos que forman parte del módulo. Unidad 1 1. Consejos para hacer una buena presentación Unidad 2 2. ¿Qué tal repasar algo de diseño? * Diseño pedagógico * Diseño estructural * Diseño estético * Evaluación Unidad 3 3. Subir archiv...
Ta...
Tu tarea una vez acabado el segundo módulo consiste en ...: Crear un proyecto llamado Modulo2NombreApellido donde Nombre sea tu nombre y Apellido tu primer apellido. Ejemplo: Modulo2PabloRuiz En el proyecto deberás c ...rear una paquete llamado tarea. Den...
3 - Algunas posibilidades
Vamos a ver en este capítulo algunas de las herramientas que considero pueden resultarnos de utilidad. El orden en que se muestran no se debe a nada por lo que si te decides a instalar alguna de estas herramientas puedes hacerlo con independencia de tener...
Actividades desenchufadas
Al final de este módulo vamos a: Ejercitar la resolución de problemas complejos a través del pensamiento computacional Analizar las diferentes destrezas que componen el pensamiento computacional Diseñar retos complejos para que nuestro alumnado active y...
Archivo fuente
Se facilitan algunos de los materiales que podrían usarse en el proyecto realizado con Scratch para: El caso de que la disponibilidad temporal asignada a la Situación de Aprendizaje fuera inferior a la programada. Atender a la diversidad del alumnado S...
4.4. - Actuaciones para el personal no docente
Se recomienda que el Plan de Acogida Digital para el personal no docente contenga: Las tecnologías digitales disponibles en el centro para el uso del personal del centro. Incluye la infraestructura de hardware (equipos informáticos de mesa y portátiles, tabletas, proyect...
U2. Edición de vídeos
Objetivos *Editar una película utilizando las imágenes, información y sonidos elaborados durante todo el proyecto.* La Wikipedia: define la edición de vídeo como “un proce ...so en el cual un __editor __elabora un trabajo __audiovisual a partir de m...
2.3. ¿Cómo deben ser los materiales?
Deben tener la cualidad de poder crear escenarios en los que el alumnado los pueda utilizarlos para retornar al conoicimeiento o que le sirvan de ejemplo para crear sus propios productos. Las tareas deben ser flexibles en el tiem ...po y espacios. Hay ventajas muy evident...
Creación de informes
Dentro de la gestión de Aeducar, una opción que tenemos habilitada y que puede sernos de ayuda es la creación de informes en base a los datos que tenemos registrados en la plataforma. Informes Existen varios tipos de informes que están ... preconfigurados de los que destacamos : V...
Por si te pasa, PROBLEMA: EchidnaScratch no detecta Echidna: Instalar Firmata
Esto es debido a que si por ejemplo has utilizado mBlock, ArduinoIDE, etc... se ha cargado dentro del Arduino del Echidna (Echidna Shield o Echidna Black da igual) el software de estos programas y por lo tanto se han cargado el FIRMATA que es el softw...
Archivo fuente
Los recursos utilizados para la creación de este REA son: Información sobre ZUM KIT Junior: web d ...e BQ , Retotech de Endesa, vídeo de @lotmartin en youtube, vídeo de Programaciónación en youtube de "BQ Education" Archivo con la programación en bitbloq: ENLACE...
Para aprender más
Aprendemos juntos. [Fundación BBVA]. ( 2019, noviembre, 4). ¿Qué e ...s la neuroeducación? Francisco Mora, doctor en Neurociencia y Medicina. Aprendemos juntos. [Fundación BBVA]. ( 2019, noviembre, 4). Habilidades para aprender a vivir en el siglo ...
2. Cómo crear contenidos de manera colaborativa entre el alumnado
Dentro del listado de tipos de actividades que podemos añadir a nuestro curso, encontramos varias de ellas que permiten la edición colaborativa, es decir, la creación de un documento o producto ...final con la colaboración de todo el alumnado. Vamos ...
2.12. Más configuraciones
Más configuraciones Es posible entrar en distintas zonas de la configuración del Wordpress: PERSONALIZAR AR AccAcceso en: Menú > ApaApariariencia &a > Personalizar En esta opción de Personalizar se puede acceder desde un sitio centralizado a cambiar el título del s...
Lugares geométricos
Los problemas de optimización son un muy buen ejemplo del ... uso de la herramienta del Lugar geométrico con la que ya hemos visto algunos ejemplos. Vamos a ver otro con un problema de geometría 3D del profesor Ricard Peiró Estruch, autor del calendario matemático d...
Aparca coches
Objetivo Simular el sensor asistente de aparcamiento que mediante una señal acústica nos avisa de la cercanía de un obstáculo. Es parecido a la práctica anterior, pero aquí el tono es el mismo. Lo que ...cambia es la frecuencia de los pulsos Cab...
8.2. Recursos de aula
8.2. Recursos de aula A continuación, en orden de dificultad creciente, os adjuntamos una posible progresión de ordenamientos. Los ordenamientos que están escritos solo ...con redondas, pues están pensados para realizarse con diferentes ritmos. Estos...
2.1 Ángulo de visión y encuadre
Una vez que has entrado en la herramienta de creación 3D, nos encontramos con el siguiente Plano de trabajo : Fácilmente se arrastran objetos y se visualizan tridimensionalmente de forma muy dinámica con perspectiva 3D por defecto, que no es la má...