Skip to main content
Advanced Search
Search Terms
Content Type

Exact Matches
Tag Searches
Date Options
Updated after
Updated before
Created after
Created before

Search Results

9066 total results found

B2 Educación Física. Área 4. Evaluación y retroalimentación.

moodle_id
1439
financiación
MRR
Competencia Digital Docente
B2
B2 específico
Científico tecnológico
Área CDD
Área 4: Evaluación y retroalimentación
estado
revisado

5.1 Identificamos conductas adecuadas e inadecuadas

Arasaac 5. NOS COMPORTAMOS ADECUADAMENTE

Como ya hemos comentado anteriormente, las dificultades en la comunicación, las habilidades sociales y las funciones ejecutivas provocan en algunas personas situaciones de ansiedad, pueden ocasionar dificultades para regular la propia conducta y provocar comp...

Archivo fuente

REA Escuela 4.0 "Superhéroes de la Alim...

Se facilitan algunos de los materiales que podrían usarse en el proyecto realizado con Scratch para: El caso de que la disponibilidad temporal asignada a la SDA fuera inferior a la programada. Atender a la diversidad del alumnado  Sin embargo se recomie...

MONTAJE 12 Joystick plastilina

Echidna 4. Modo Makey Makey

Con plastilina conductora podemos hacer interesantes proyectos. En un buscador puedes poner plastilina conductora de electricidad y tienes varias recetas, con harina, agua, aceite, limón... Una pega: No dura nada, a los pocos días se endurece o se pudre. Propu...

Comunicaciones

ARDUINO CON ARDUINOBLOCKS PRACTICAS INTERMEDIO

Arduino permite comunicarse con periféricos o con el PC ...de diferentes formas: Puerto  serie  (COM):  Per ...mite  una  conexión  serie  (tipo  RS232) ...  a  través  del  puerto  USB. Utilizada principalmente para programar la placa Arduino de...

Instalar Pd

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 2: PURE DATA

Descargar Pure Data https://puredata.info/ Figura 1. Página web principal de Pure data con las secciones de descarga indicadas. https://puredata.info/downloads Figura 2. Página web de descargas de Pure data con el link a Pure data Vanilla indicado. http...

1.3 DISMINUIR LA VELOCIDAD DEL PUNTERO

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 3. Transformando ordenadores y w...

En el apartado anterior hemos cambiado el color y agrandado el tamaño, pero a veces estos cambios no son suficientes y neces ...itamos que el puntero se deslice de ... una manera más lenta por la pantalla. Para ello procedemos a bajarle la velocidad: 1. Pinch...

Recomendaciones sobre el uso de dispositivos personales para la función docente

Mejora el PDC. Políticas de uso aceptab... PROFESORADO

El uso de dispositivos personales y privados para fines educativos tiene que tener presente la protección de sus propios dispo ...sitivos, como medidas destinadas a proteger los datos personales y los del centro educativo, para ello algunas recomendaciones ...

Instalar Pd

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Son... MÓDULO 2: PURE DATA

Descargar Pure Data https://puredata.info/ Figura 1. Página web principal de Pure data con las secciones de descarga indicadas. https://puredata.info/downloads Figura 2. Página web de descargas de Pure data con el link a Pure data Vanilla indicado. http...

Pulsadores

Programa Arduino Con Mblock (Scratch) 1. Preparando el terreno

Un pulsador nos permitirá crear entradas digitales al Arduino Los pulsadores proporcionados abren y cierran los pines que están en vertical, pero no en horizontal pues están conectados (ver figura de la izquierda) Luego tenemos que fijarnos en los pines, si están en l...

Aura...

Mobile Learning Y Realidad Aumentada MOBILEAREAUMEN: Crear

App multiplataforma de Realidad Aumentada. Empleando  la cámara del smartphone y  haciendo uso de las funcionalidades de la app tendremos diversas posibilidades: Seguir canales en los que se nos ofrecen di ...versos contenidos aumentados, creados previamente p...

Sobre el autor

Microbit Y Smartcar Para finalizar...

José Francisco Muñoz Fernández (Almería, 1968). Arquitecto superior, desde que cayó en sus manos un ordenador quedó fascinado por esta ciencia digital. La tecnología catalizó su innato espíritu investigador e innovador y le llevó a integrarla en todas las facetas...

¡Vamos a conectarnos! (Parte 5)

Microcontroladores vestibles y conectad... 3. Nos conectamos a Internet

Ahora, necesitaremos proporcionar nuestro nombre y clave de red Wi-Fi para poder conectar nuestro proyecto a Internet. Estas credenciales se añadirán automáticamente al programa que cargaremos en nuestro Arduino, de eso no tendremos que ...preocuparnos nosotros, se encarga IoT Cl...

Área 4. Evaluación y retroalimentación

Ciudadanía Digital Capítulo 1 Alfabetización digital: Marc...

Utilizar las tecnologías digitales para el diseño de los medios e inst ...rumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa e implementarlos cumpliendo con las medidas de seguridad y protección de datos personales. Mejorar la diver...

4.1. Propiedad intelectual y derechos de autor.

A1 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.3. Protección, gestión y ...

Lo primero es definir qué es la propiedad intelectual. El Registro de la Propiedad Intelectual del Ministerio de Cultura y Deporte lo define de esta forma: ¿Qué es la Propiedad Intelectual? La propiedad intelectual está integrada por derechos de carácter pers...

1.3 Las TIC en nuestro Proyecto de Trabajo

Las Tic En Infantil 4. Edición de sonidos

Como habéis visto en el apartado anterior, nuestro alumnado está reunido en la asamblea para la creación, reelaboración o reproducción de una historia. Una buena opción sería que el docente fuera escribiendo las frases de los alumnos utilizando diferentes diap...

Relación de los contenidos con la LOMLOE

Bases de datos relacionales y lenguaje SQL Introducción

En la nueva normativa educativa publicada el año 2022 se impulsa de forma decisiva la enseñanza de contenidos relacionados con las bases de datos relacionales y las consultas mediante SQL, en Bachillerato. En concreto los contenidos abordados en este curso co...

2.2.4. REA

B2 Sociolingüístico. Área 2: Contenidos... 2.2. Creación y modificación de contenidos

¿Qué son los REA? El proyecto EDIA Se trata de un proyecto abierto que promueve y apoya la innovación y la experimentación didáctica en el aula a partir del desarrollo de recursos educativos abiertos y la formación de redes de docentes y cent ...ros educativos. Posee un banco de recurso...