Skip to main content
Advanced Search
Search Terms
Content Type

Exact Matches
Tag Searches
Date Options
Updated after
Updated before
Created after
Created before

Search Results

8910 total results found

5.4. CoRubrics: Listas de cotejo

B2- Competencia Digital Docente en Educ... 5. Evaluación con herramientas digitales

Ahora que ya sabemos usar las rúbricas que son bastante complicadas, vamos a ver algo mucho más sencillo y que en ...infantil nos va a ayudar mucho porque es algo que usamos habitualmente: las listas de cotejo.  Estos listados nos permiten indicar una serie ...

El centro como ecosistema

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 7. La gestión de proyectos de aprendiz...

Un centro educativo es un ecosistema. Como tal, se caracteriza porque un conjunto de personas conviven en un mismo hábitat y mantienen una relación de interdependencia. Las decisiones y acciones de cualquiera de los miembros de este ecosist ...ema influye y tiene consecuencias e...

2.4. Copyleft: Creative Commons

B2 Artes plásticas. Área 2. Contenidos ... 4. Protección, gestión y compartición d...

Este tipo de licencia se rige bajo el concepto de Copyleft, dond ...e el autor permite el uso total o parcial de la obra, pero bajo unas condiciones específicas dictadas previamente por el autor.  Que una obra esté bajo este tipo de licencia, no qui...

5.2.1.2. La rueda DUA: un mundo de posibilidades

B2 Sociolingüístico. Área 5. Empoderami... 5.2. Atención a las diferencias persona...

Difícilmente encontraremos un recurso mejor que la &qua "Rueda DUAa DUA&quoA" para poder dar respuesta a dos de nuestros indicadores: 5.2.B2.1. Configura las tecnologías digitales disponibles en el centro y u ...tiliza nuevas funcionalidades para mejorar la respuest...

3. Más opciones de trabajo con las Tareas: uso de rúbricas.

Profundizamos en el uso de Aeducar v4 3. Aspectos avanzados de actividades

En el curso Comenzamos con nuestra aula en Aeducar ya vimos en detalle las posibilidades de trabajo con el tipo de actividad Tarea, una de las más utilizadas para el trabajo con el alumnado. En este curso de profundización vamos a aprovechar para ampliar un c...

Controles de volumen, tempo y tono

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Música y sonido con micro:bit

Ajustando el volumen y el tempo La potencia del altavoz de micro:bit no es muy alta, pero puede regularse con el bloque específico establecer volumen a. Por medio de este bloque el ni ...vel sonoro puede ajustarse entre valores de 0 y 255. El ajuste del ...

3.2.1 Comunicación, interacción y monitorización

B2 Primaria. Área 3. Enseñanza y aprend... 3.2. ORIENTACIÓN Y APOYO EN EL APRENDIZAJE

Las tecnologías digitales ofrecen múltiples beneficios ... en el ámbito educativo proporcionándonos herramientas para la comunicación, interacción y monitorización del aprendizaje de los estudiantes.  Comunicación: Las tecnologías digitales facilita...

Cutebot se mueve

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula El robot Cute Bot

...utebot es un pequeño robot programable diseñado para enseñar programación y robótica a los niños. Cutebot dispone de u ...na ranura en la que se inserta una tarjeta micro:bit, que actúa como controladora del robot. El fabricante de Cutebot es Elecfreak...

6.3.2.4. Herramientas de generación de vídeos

B2 Sociolingüístico. Área 6. Desarrollo... 6.3. Creación de contenidos digitales

Las herramientas de generación de vídeo son aplicaciones impulsadas por IA que facilitan la creación y edición automatizada o asistida de contenido audiovisual. Estas herramientas pueden convertir imágenes en v ...ídeos, transformar texto en narración o an...

5. Proyectos intergeneracionales

Aprendizaje-Servicio a través de la pro... Ejemplos de proyectos ApS en centros ed...

El respaldo a entidades sociales y a grupos de personas mayores en el barrio, la población o la ciudad representa uno de los proyectos de Aprendizaje-Servicio más extendidos, destacando la importancia de fortalecer la conexión intergeneracional. Este tipo de proyectos ...

¿Qué es H5P?

Desata tu creatividad digital. Contenid... Introducción

h5p es un marco de trabajo colaborativo, libre, de código abierto y basado en Javascript, con licencia MIT. Además de ser una herramienta de autoría para contenido enriquecido, h5p perm ...ite la importación y exportación de estos archivos para ser ...

5. Dialog cards (tarjetas giratorias)

Desata tu creatividad digital. Contenid... Algunos contenidos h5p

Pueden resultar muy útiles para ayudar a aprender vocabulario, expresiones, fechas históricas, fórmulas matemáticas, etc. Crearemos tarjetas reversibles en las que podemos incluir imágenes o ... archivos de audio.  Para comenzar a trabajar con esta ...

Promoción y recuperación

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 8. Currículo y evaluación de Mús...

Uno de los aspectos más destacables en nuestro trabajo como docentes es la creación de redes de trabajo con otras personas del claustro. Especial valor tiene el concepto de equipo ...docente, es decir, quienes participan en la formación de nuestro alu...

Incidencias

SIGAD Didáctica Incidencias

A través de la opción de incidencia que aparece en el menú principal se accede tanto a la gestión de incidencias como a la creación de incidencias nuevas. Crear un parte de incidencia Desde SIGAD Didáctica se generan los partes de incidencia del a...

2.1. IA para la generación de imágenes

Aplicación de la IA en el aula: Artes P... 2. 🛠️ Herramientas de IA para Artes Pl...

A continuación, te proponemos una serie de herramientas para que comiences a explorar el mundo de la IA generativa para la creación de imágenes. Lejos de ser tan solo apps de edición de imágenes; func ...ionan como buscadores visuales mediante el famos...

Consideraciones previas para la etapa de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria.

Aplicación de la IA en el aula: Educaci... 4. Iniciarse en la IA desde los primero...

Como ya hemos ido viendo en apartados anteriores, en Educación Infantil no trabajamos la Inteligencia Artificial de forma directa, porque los conceptos más compl ...ejos (modelos de aprendizaje, tratamiento de datos, etc.) requieren un nivel de ... abstracción que todavía excede la...

Presentación

Arasaac Índice

Este curso pretende sensibilizar a los docentes acerca de la importancia de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) para muchas personas que, por distintos factores (autismo, discapacidad intelectual, desconocimiento del idioma, personas mayores, etc.)...

PARA SABER MÁS

Arasaac M2- NOS COMUNICAMOS CON PICTOGRAMAS

Para ampliar información sobre los contenidos explicados en este módulo sobre product ...os de apoyo para la comunicación te recomendamos estos dos contenidos disponi ...bles en el Aula Abierta: 1- Fichas informativas sobre Comunicación Aumentativa y Alternativa (...