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Constructor NO RECOMENDADO
Constructor, ya sea ejecutado desde la versión descargada o desde la versión on-line, funciona de forma análoga. Tiene una característica que puede resultar molesta o anti-intuitiva, que es la gestión de los archivos, pero que con el tiempo ...resulta funcional, y que es la gestión ...
Introducción
La promoción de la salud en el centro docente implica favorecer el desarrollo personal del escolar, por lo que dotar al profesorado de recursos útiles para su formación en aspectos relacionados con la salud, para que sea capaz de realizar una ayuda cor...
1.7 WordPress
Ya has visto cómo se escriben artículos (aquí llamados Entradas) en Blogger, simplemente quere ...e fijes en los conceptos que estamos recalcando pero en WordPress: Categorías Tags o palabras clave El cuerpo del artículo y el botón Leer más... ...
1.2.5.4. Habilidades visomotoras
Imagen - niño dibujando. Tomada de Pixabay ¿A qué llamamos habilidades visomotoras? Las habilidades visomotoras permiten integrar el procesamiento de la información visual con la motricidad fina. Gracias a ellas somos capaces de convertir un estímulo ...
Sistemas Gestores de Bases de Datos
Las bases de datos requieren básica y fundamentalmente un software de gestión que facilite las operaciones y las interfaces con los usuarios. Esto es el Sistema Gestor de Bases de Datos, SGBD, o en inglés DBMS, Data Base Management System. Las opera...
Un poco de teoría Bluetooth
ONDAS Una onda es una señal que se propaga por un medio. Por ejemplo el so ...nido, que es una onda mecánica que viaja usando el aire o cualquier otro material. Pero en el caso de las señales eléctricas pueden ser enviadas por el cable o a través del ...
8. La importancia de guardar versiones de seguridad
Imagina que has terminado toda la evaluación del primer trimestre el lun ...es por la tarde porque el martes tienes la sesión de evaluación. Ya lo tienes todo preparado, llegas por la mañana a tu aula y antes de que llegue tu alumnado decides abrir la hoja de ...
2.3. Markdown
Una variante en auge de los lenguajes de marcado son los denominados lenguajes de marcado ligero (Lightweight Markup Language). Se diferencian porque los lenguajes de marcado de la familia de XML usan etiquetas estructuradas para identificar los element...
3.4. El Método RADAR
J. Mandalios creó esta rúbrica para evaluar la calidad de la información web. Como los anteriores, busca responder a diversos interrogantes aglutinados en cinco criterios: Rel ...evance (Justificación): ¿Por qué el autor o el editor puso a disposic...
Introducción.
Seguimos en el área 3 de Enseñanza y debemos de tener en cuenta que algunas de las herramientas de las que hemos ido hablando se van a usar también en esta competencia. El aprendizaje entre iguales es una dinámica que supone la base de muchas de las metodolog...
Comunicación y colaboración y ciudadanía digital.
La siguiente competencia: &qa: "Comunicación, colaboraciónación y ciudadaníadanía anía diga digital&qual" podríamos dividirla en dos bloques, por un lado, comunicación y colaboraaboraciónación y de otro "Ciudadanía anía diga digital&qual". Comunicación y colaboración Como hemos visto anteriormente, las tecnologías di...
5.4. CoRubrics: Listas de cotejo
Ahora que ya sabemos usar las rúbricas que son bastante complicadas, vamos a ver algo mucho más sencillo y que en ...infantil nos va a ayudar mucho porque es algo que usamos habitualmente: las listas de cotejo. Estos listados nos permiten indicar una serie ...
El centro como ecosistema
Un centro educativo es un ecosistema. Como tal, se caracteriza porque un conjunto de personas conviven en un mismo hábitat y mantienen una relación de interdependencia. Las decisiones y acciones de cualquiera de los miembros de este ecosist ...ema influye y tiene consecuencias e...
2.4. Copyleft: Creative Commons
Este tipo de licencia se rige bajo el concepto de Copyleft, dond ...e el autor permite el uso total o parcial de la obra, pero bajo unas condiciones específicas dictadas previamente por el autor. Que una obra esté bajo este tipo de licencia, no qui...
5.2.1.2. La rueda DUA: un mundo de posibilidades
Difícilmente encontraremos un recurso mejor que la &qua "Rueda DUAa DUA&quoA" para poder dar respuesta a dos de nuestros indicadores: 5.2.B2.1. Configura las tecnologías digitales disponibles en el centro y u ...tiliza nuevas funcionalidades para mejorar la respuest...
3. Más opciones de trabajo con las Tareas: uso de rúbricas.
En el curso Comenzamos con nuestra aula en Aeducar ya vimos en detalle las posibilidades de trabajo con el tipo de actividad Tarea, una de las más utilizadas para el trabajo con el alumnado. En este curso de profundización vamos a aprovechar para ampliar un c...
Controles de volumen, tempo y tono
Ajustando el volumen y el tempo La potencia del altavoz de micro:bit no es muy alta, pero puede regularse con el bloque específico establecer volumen a. Por medio de este bloque el ni ...vel sonoro puede ajustarse entre valores de 0 y 255. El ajuste del ...
3.2.1 Comunicación, interacción y monitorización
Las tecnologías digitales ofrecen múltiples beneficios ... en el ámbito educativo proporcionándonos herramientas para la comunicación, interacción y monitorización del aprendizaje de los estudiantes. Comunicación: Las tecnologías digitales facilita...