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4. Uso responsable y bienestar digital
...etencia digital del alumnado en un uso seguro, responsable, crític ...ado Básico (FPB) Puedes crear junto con tu alumnado unas normas de uso saludable de la ...a propia normativa del centro, aunque también puedes comenzar a ha ... Por ejemplo podríamos fomentar un intercambio de experiencias y r...
0. Introducción
...zación) atienden a alumnado con un amplio rango de edades y madure ..., con el que se tiene que tener un especial cuidado a la hora de l ...es. A continuación, repasamos una a una las diferentes competencias qu ...en esta área y os proponemos algunas maneras de trabajarlas en el ...
5. Herramientas digitales para el aprendizaje autorregulado de los idiomas
...ttps://quizlet.com/ Quizlet es una herramienta online que sirve p ...es educativas interactivas y es una herramienta fantástica para la ... Ejemplo CDD ARAGÓN: Francés Unidad 1 Ejemplo CDD Aragón: ... Para terminar os añadimos unos enlaces que nos parecen inter...
2.0. INTRODUCCIÓN
...enidos que pueden emplearse con un fin educativo, aunque originariamente hubiesen sid ...ogados para que se utilicen con un fin educativo.Al mismo tiempo, ...a que su uso se desarrollará en un contexto educativo concreto ate ...sta área comparten elementos comunes: propiedad intelectual y d...
3.0. INTRODUCCIÓN
...e aprendizaje. La competencia fundamental de este ámbito, y tal v ...e tecnologías digitales en cada una de las etapas del proceso de a ...el alumnado y en el modo en que un docente integrador de las tecno ... en la programación didáctica, aunque no se haga una mención explí...
Recursos
...ara escuchar radios y podcasts, una plataforma donde poder reprodu ...tipo de temáticas y géneros. Soundcloud. Plataforma de audio que ... Free Music Archive FMA Freesound YouTube music library. Banco ...F. Artículo: Graba tu podcast. Una guía en eXeLearning para fomen...
Bienvenido/a a Duolingo
...a experiencia de aprendizaje en un entorno gamificado. En este cu ...ismo hasta te animas a aprender un idioma nuevo. Usaremos la versi ...go, con vidas ilimitadas, sin anuncios, más personalizada) y Duoli ...ngo Max, que cuenta con funcionalidades con inteligencia ar...
3.4. Aplicaciones
...ia 5.1. pretender abordar desde una visión crítica las herramienta ...que utilizamos en el aula desde un punto de vista de accesibilidad dig ... Dada la complejidad de ofrecer una serie de aplicaciones que se p ...Haz clic en ellas para abrir en una nueva ventana. APPS para al...
4.2.1. Analíticas de aprendizaje
...dicadores, medidores y luces en un salpicadero de un coche, la «analítica del aprend ...sus metas educativas y realizar un seguimiento de su propio progre ...so . Necesitamos una retroalimentación fiable y aumentada de las acciones de alumnado como la q...
4.2.1.1. Hojas de cálculo para el análisis de datos
¿Por qué una hoja de cálculo? Tipos de h ...figurar todas estas opciones de una forma más sencilla. Permiten integrar competencias, generar actividades autocorregibles o añadir notas en los perfiles del alumnado y que éstas entren en los cálculos de la not...
Marco teórico
... de aprendizaje, la primera pregunta debe ser ¿aprendizaje para qu ...ender a ser y aprender a vivir juntos. Aprendizajes necesarios ...el INTEF. Licencia CC BY-SA En una línea de progreso respecto al ...amente llamado a convertirse en un marco de futuro) avanza el reci...
IMPLEMENTACIÓN
...o presentamos dos herramientas, una de coordinación y otra de valo ... Diario de aula: El diseño de un proyecto STEAM se realiza en eq ...uipo por lo que es necesaria una buena coordinación. Para facil ...amienta de diario de aula. Es un documento compartido en el que ...
Acceso a Didáctica
... que tenga asignado el usuario. Un usuario puede tener varios role ...pliarán con cada nuevo rol las funciones a las que tiene acceso, d ...smo como justificar faltas o comunicarse con el equipo docente. El ...or de edad. Responsable legal: un responsable legal podrá hacer l...
Modelo TACK y la competencia digital del alumnado
...ompetencia digital para ejercer una ciudadanía activa, responsable ... por los distintos medios de comunicación digital -incluidos los d ...centes conocer y entender cómo funcionan los motores de búsqueda e ...mnado adaptadas a la edad, profundización de conocimiento y segur...
INTRODUCCIÓN Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado
...rimer capítulo pretende ofrecer una introducción a la temática que ...ompetencia digital para ejercer una ciudadanía activa, responsable ...dad digital y el aprendizaje de un uso seguro de los medios digita ...constitucionales, los derechos fundamentales y, particularmente, c...
6.0. Introducción
...nos activos, responsables y con un pensamiento crítico. Las compe ...dad digital y el aprendizaje de un uso seguro de los medios digita ...constitucionales, los derechos fundamentales y, particularmente, c ...ducación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato...
Funciones de las Asesorías de Formación
Las características y las funciones de los asesores y asesora ...ue se regula la organización y funcionamiento de los Centros de Pr ...fesorado territoriales en la Comunidad Autónoma de Aragón Artícul ...docentes que, formando parte de un Equipo Técnico de Formación de ...
6. Aplicaciones móviles asistivas
...yo explicadas anteriormente, y funcionan muy bien, mejorando la co ...municación, la participación, la au ...logías de apoyo para garantizar una atención total a los usuarios. ...nas con dificultades para la comunicación, como por ejemplo discap ...s. A continuación os dejamos una presentación explicativa detal...