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1.5.5. El cifrado de documentos
Existen diversas formas de cifrar doc ...umentos en educación para proteger su confidencialidad y priva ...cidad. Algunas de las técnicas más comunes son: Contraseñas Es posible utilizar contraseñas para proteger los documentos. Para ello, se puede utilizar...
1. Introducción
...icos que podemos aplicar en nuestro aula, dependiendo del modelo ...el profesorado pueden variar. Esto quiere decir que nuestro rol como profesor nunca será ...exactamente el mismo. La evolución de la e ...ducación ha permitido la inclusión de modelos peda...
3. Herramientas para generar debates
Connecting Social Media GIF de MasterClass en GIPHY La comunic ...aje, y muchas veces aplicando estrategias como la generación de debates favorecemos el apoyo y la ori ...entación necesaria para poder lleva ...de enseñanza y aprendizaje. Estas tácticas favorecen la reflexi...
3. Curación de contenidos.
La expresión ‘content curation’, traducida como curación de contenidos, hace referencia al proce ...so de filtrar información y agregarla en n ...uevos contenidos, más complejos y de más v ...unidad a la que se dirigen. Esta tarea requiere, no solamente d...
Introducción
Esta es la primera competencia del Área 1. Compromiso pro ...fesional del Marco Digital Docente. En ella se recoge el uso de l ...as tecnologías para la comunicación ...organizativa en los diferentes ámbitos de la labor docente: Utilizar las tecnologías dig...
1. Sistemas de catalogación.
La Red se ha convertido en una de las principales fu ...entes de información para docentes y alumnado siendo imprescindi ...ble una gestión adecuada en la búsqueda, pro ...cesamiento y catalogación de los contenidos educativos digitales y, sobre todo, pe...
1.1. Proceso de modificación de contenido educativo digital.
De las propuestas para esta modificación de contenido educativo digital, una de las más influyentes es la realizada por Pawan Des ...hpande y publicada en el sitio web Curata.com. Guallar y Leiva-Aguilera ...hacen una adaptación de ella: Extractar (Abs...
Uso de lupa
Para activar el uso de la lupa, podemos ...hacer uso del comando de teclado CTRL + Espacio y escribir “Lupa”. ... Esta lupa disponible nos permitirá ampliar un recuadro de la pa ...ntalla, por lo tanto sirve solo para visualización. ... En el momento en que queremos escribir o int...
1.4.0. Introducción.
La competencia sobre desarrollo digital profesional continuo es la destinada a desarrollar de forma continuada las competencias profesionales docentes a través de medios digitales. Es decir, mantener actualizada la competencia digital docente.Esta compe...
2.2.2. Proceso de creación de contenido educativo digital
La creación de contenido digital educativo consiste en desarrollar materiales y recursos digitales que se utilizan para el aprendizaje y la ...enseñanza en entornos educativos. Esto implica la utilización de tecnologías digitales como videos, audio, imágene...
El marco de competencia digital docente
... Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) es una adaptación al contexto español del Marco de competencias digitales para los educadores (DigCom ...pEdu). En él se establecen seis áreas que se centran en diferentes aspectos de la...
Introducción área 5
El área 5 supone la toma de conciencia de la importancia que tiene en el proceso de enseñanza ... de las desigualdades para garantizar la accesibilidad de todo el alumnado. Así, es nece ...sario el trabajo conjunto de toda la comunidad educativa, doce...
4.2.1.1. Hojas de cálculo para el análisis de datos
...Por qué una hoja de cálculo? Tipos de hoja de cálculo Integración en Moodle Dentro de AEDUCAR o ARAMOODLE (en ge ...quier moodle) puedes configurar todas estas opciones de una forma más sen ...cilla. Permiten integrar competencias, generar acti...
4.2.2.1. Rúbricas y listas de cotejo
Trataremos de responder aquí a los otros dos indicadores de la competencia 4.2.: 4.2.B2.2. Configura ...e forma específica las herramientas digitales del centro para adaptarlas a la obtención, tratamiento, representación o análisis de procesos con ...cretos de evaluación empleando funci...
Introducción
... Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente para entender mejor este apartado. En el nivel de progresión ...B2 nos dice esto. Adaptación a nuevos contextos de las tecnologías del centro y de las estrategias pedagógicas para potenc...
2. Cómo crear contenidos de manera colaborativa entre el alumnado
Dentro del listado de tipos de actividades que podemos añadir a nu ...estro curso, encontramos varias de ellas que permiten la edición colaborativa, es decir, la creación de un ... documento o producto final con la colaboración de todo el alumnado. Vamos a ver aho...
1. Página de Calificaciones
En nuestra tarea como docentes, una de las páginas que más v ...isitaremos es la de Calificaciones, ...por eso su acceso está muy visible desde el menú hori ...zontal del curso: En la página C ...alificaciones, por defecto nos mostrará la vista de Infor...
4. Informes
Desde esta opción podemos acceder a difer ...entes informaciones y listados sobre el uso que se está haciendo del curso por parte de los estudiantes. De todas estos tipos de informes vamos a detenernos en los más utilizados que son: Desglose ...