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3. Comprobación de hechos
4. Ejemplos prácticos de la alfabetización mediática en el aula
¿Qué son las Estrategias de Evaluación?
En la siguiente infografía se recogen distintas estrategias de evaluación, que podríamos definir como la elección y combinación de distintos métodos, técnicas y recursos que se implementan para valorar el aprendizaje del alumnado.
Algunas herramientas de evaluación digital
Formularios Socrative
Trabajamos en Entornos Virtuales de Aprendizaje
A la hora de facilitar el uso de las herramientas digitales de evaluación, lo más cómodo es centralizarlo todo en una plataforma digital a través de la cual comunicarnos con el alumnado, proporcionarles los enlaces a las propuestas de evaluación y centralizar ...
El papel de la formación del profesorado
La formación del profesorado es un tema prioritario en los sistemas educativos de las sociedades democráticas. En España se presenta como un objetivo estratégico con la llegada de la democracia y la importancia es creciente en cada reforma. Para servir a este ...
Tipos de Centros del Profesorado.
Los tipos de Centros del Profesorado vienen enumerados en el decreto citado en el apartado anterior. Los Centros de Profesorado territoriales y sus secciones Los Centros de Profesorado territoriales y sus secciones, los Equipos territoriales son los centros ...
Funcionamiento de los centros del profesorado
El funcionamiento de los centros de formación del profesorado está regulado por la ORDEN ECD/204/2019, de 20 de febrero, por la que se regula la organización y funcionamiento de los Centros de Profesorado territoriales en la Comunidad Autónoma de A...
Introducción
Las analíticas de aprendizaje son los procedimientos de almacenamiento, gestión, tratamiento y análisis de datos para mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza. Los tipos de analíticas de aprendizaje que habitualmente se emplean son los siguient...
Origen y evolución de los centros del profesorado.
ETAPA INICIAL Principios de los 80 Ya existían los CAIRE (Círculos de Estudio e Investigación para la Renovación Pedagógica), estos evolucionaron a los CEP en el RD 2112/1984 con el criterio de acercar las instituciones, descentralizar el sistema y fomentar e...
Resolver problemas a partir del conocimiento.
Para resolver problemas hace falta previamente haber adquirido conocimientos y haber llegado a un cierto nivel de maestría. Esto significa que si queremos que nuestro alumnado se exponga a un tarea diseñada por nosotras en la que demuestre su capacidad para r...
La figura de la asesoría de formación
La asesoría de formación la ejerce un docente que se ocupa de organizar, gestionar e impartir formación a sus compañeros. Ser asesor de formación es un paréntesis en la carrera de un docente, un cambio de orientación que permite tener perspecti...
Funciones de las Asesorías de Formación
Las características y las funciones de los asesores y asesoras de formación vienen descritas en la ORDEN ECD/204/2019, de 20 de febrero, por la que se regula la organización y funcionamiento de los Centros de Profesorado territoriales en la Comunidad Autónoma ...
Los planes de formación de centro
¿Qué importancia tiene un plan de formación en un centro educativo? ¿Dónde debe incluirse? El Plan de Formación ha sido considerado desde sus inicios como un documento institucional de gran valor, que debe ser incorporado a la PGA de los centros, y también a ...
Los COFOs de los centros
El mencionado DECRETO 166/2018, de 18 de septiembre, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la formación del profesorado de enseñanzas no universitarias que presta sus servicios en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma ...
¿Qué es Aeducar?
Aeducar es la nueva plataforma digital que el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón pone a disposición del profesorado de centros sostenidos con fondos públicos para realizar el acompañamiento didáctico y emocional del alumnado ...
¿Qué vamos a trabajar durante este curso?
El curso que vas a comenzar tiene como objetivo completar los contenidos que se presentaron en el curso de iniciación a Aeducar Comenzamos con nuestra aula en Aeducar y presentar propuestas para sacar más partido a las funcionalidades de esta plataforma. Recu...
1. Cómo acceder a la plataforma
Aeducar es un entorno web, por lo que únicamente necesitamos tener instalado un navegador para acceder a ella. Abrimos el navegador con el que trabajamos habitualmente y escribimos la dirección de Aeducar que te habrán indicado en tu centro. Cada centro dispon...