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Y sin más dilación, resumimos sucintamente las tareas que debes llevar a cabo en tu tarea de tutorización: Atender a la mensajería con una frecuencia no superior a las 24h días laborables o 48h fin de semana/festivos. Solo las personas tutoras que realiz...

Objetivos Aprender la técnica necesaria para realizar ejercicios y melodías en la 8a 8ª aguaguda (a (Mi4 -> Do5). Conocer las características sonoras de la 8ª alta o aguda de la flauta escolar (muy poco empleada). Conocer y practicar todo lo aprendido en el curso...

Lengua castellana y Literatura con las  TIC  Este curso pretende dar a conocer diferentes  recursos qu ...e ayuden al profesorado de Lengua en el desarrollo de sus clases  y en el enriquecimiento de ...los procesos de enseñanza haciendo uso de las TIC. Se ...

En esta parte del manual se muestra solo la parte en la que el Rol de Dirección de CP d ...ifiere del Rol de Asesoría. En concreto las principales diferencias son: La pantalla de Actividades ⇒ Dirección que permite ges ...tionar las Asesorías asociadas a cada...

El correo electrónico funciona del modo siguiente: cuando un usuario envía un mensaje, éste no llega directamente al ordenador del destinatario, sino que se envía al servidor de correo saliente (SMTP) del remitente. Est ...e servidor comprueba la dirección de correo del dest...

Os presento la herramienta interactiva Classkick, por medio de la cual estipuláis una tarea, examen o actividades que vuestros alumnos deben realizar en el aula de forma individual, la cual podréis supervisar en el mismo momento de su realización controlando en todo mom...

Iniciamos aquí una serie de propuestas de ejercicios o actividades para conocer el software StarBoard 9.20. No son obligatorios, pero sí que orientan para la realización de la Tarea 2.2.obligatoria. Intentan seguir un orden de menor a mayor grado de preparación y di...

Tenemos internet, pizarras digitales, vídeoproyectores, ordenadores... pero el cambio no está en los medios: somo ...s nosotros los que hacemos que la escuela cambie. Es necesario intentar ese cambio con los medios a nuestro alcance. En este módulo no vas a ...

Parte III : Redondear puntas agrupando objetos sólidos curvos Ahora vamos a redondear esta pinza puea pues ha quea quedado algo &ado algo "algo "soviética&quoa". Primero las entradas para que no nos ralle nuestra pantalla, le pondremos una punta redondeada. Para ello arrastramos un medio c...

Si nuestra pieza tiea tiene un elemento "al aial aire&aire", tendremos que generar soportes. No generar soportes en piezas que estén al aire, el hilo no se mantiene y provoca un desastre de manojo de hilos de plástico. : ...Para generar soporte tenemos que activarlo ...

Lo que hagamos con Geogebra no tiene por qué quedarse ahí. Sin ir más lejos, el menú de ... exportación ofrece un montón de opcione ...s: Crear y utilizar un gif para utilizar en Kahoot (por ejemplo) El primer paso es elaborar la construcción. Ilustrare...

El profesorado deberá seleccionar una galería de vídeos de cuentos relacionados con el tema trabajado hasta ahora. Nos interesa que el alumnado distinga entre el mundo real-analizado anteriormente- y la ficción, cuyas características extraeremos en la asamblea...

Las formas geométricas incluyen las formas básicas, los símbolos y flechas, gráficos de flujo, llamadas y estrellas. La siguiente imagen muestra parte de la barra de herramientas de Draw con los iconos que se explican en las siguientes secciones. Al pulsa...

Selección directa La forma más fácil de seleccionar un objeto es pulsar directamente en él. Si el objeto no tie ...ne relleno, entonces hay que pulsar su contorno. Seleccionar objetos ocultos Incluso si lo ...detrás de otros y no se ven, todavía pueden seleccionarse. Para s...

Ya has superado el ecuador del curso y a lo largo de este módulo te vamos a enseñar algunas opciones que le darán a nuestro documento un aspecto diferente. Fíjate en el documento de esta imagen: Y ahora fíjate en este otro documento: Aunque a simple vista parece que ...

1. Quitar los objetos no deseados de una imagen Hay dos tipos de objetos que es po ...sible que quieras quitar de una imagen: primero los artefactos provocados por suciedad como polvo o pelos en la lente; segundo, cosas que están realmente presentes ...

Qué Tenemos que evaluar los RA Resultados de aprendizaje como las competencias transversales. El alumnado tado tiene que conocer las &qas "reglas deas del juego", por lo tanto lo que se les va a pedir para la evaluación del reto. El alumno tiene que saber los CE Cri...

Alcoba, S. et al. (2000). La expresión oral. Barcelona: Ariel. Anderson,C. (2016). Charlas Ted. La guía oficial TED para hablar en público. Barcelona: Grupo Planeta. Álvarez Marañón, G. (2012). El arte de presentar. Cómo planificar, estructurar, diseñar y ex...