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8913 total results found

U5. Empaquetar en Web

Exelearning Y Otras Herramientas Otras herramientas de elaboración

Hasta ahora hema hemos creado aado actividadeactividades "ades "de una en a en una&quoa" sin preocuparnos por si están integradas en un tema, unidad didáctica o colección de ejercicios. Pero ... es muy importante tener la posibilidad de recopilar, ordenar y poder difundir una colección...

U4. DEDOS

Exelearning Y Otras Herramientas M4: Herramientas específicas

DEDOS es una herramienta de autor o de elaboración, que liberó recientemente las últimas versiones estables y cuya diferencia es que trabaja en actividades para superficies multicontacto, que son unos dispositivos e ...n forma de mesa cuya superfice es tácti...

Herramientaa vista de pájaro”

El Modelo HIP en el ámbito educativo MÓDULO 4. HERRAMIENTAS ESPECÍFICAS PARA...

A vista de pájaro visualiza el resultado del autodiagnóstico y recoge necesidades, ideas y posibles prototipos para evolucionar cada vector. Esta herramienta sirve para obtener una visión general de lo que podrías desarrollar respecto a los 6 vectore...

1.4. El registro en Google for Education

Google Classroom MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A GOOGLE CLASSROOM

Presentamos cómo se adquiere este servicio, proceso q ...ue no es necesario para seguir este curso. El primer paso consiste en registrar al centro educativo a través del formulario G Suite for Education. Ahí el Administrador del centro tiene que ir dand...

source
google-classroom-2018/modulo_1_introduccion_a_google_classroom/14_el_registro_en_google_for_education.md

¿Qué lenguaje gráfico es mejor para Echidna?

Echidna 1. Cómo utilizar Echidna

EchidnaScratch ➕ Es un programa específico para Echidna, tiene ya instrucciones especialesEsto es UNA ENORME VENTAJA pues permite que el sprite inte ...ractúa con Echidna sin necesidad de usar mensajes y variables globales como en mBlock ➕ EchidnaScr...

3.2. Instalar y desinstalar plugins

Atrévete Con Wordpress Módulo 3. Plugins

Instalando un plugin AccAcceso en: Menú > Plugins EJERCI ...CIO: Instala el plugia el plugin "TablePablePress" en tu blog y utilízalo para crear una tabla en una Entrada. Para ello lo realizaremos de la siguiente forma: Escribir en la zona de Palabra clave el nombre...

3.7. Punto de navegación (Navigation hotspot):

Creación de contenidos interactivos en ... Vídeos interactivos (Interactive vIdeo)

Punto de navegación (Navigation hotspot): a través de esta interacción podremos añadir un botón que nos lleve a una parte concreta del vídeo o a un link externo. En primer lugar, indicaremos el punto donde queramos mostrar la interacción. Si queremos...

2.5. PROCESOS IMPLICADOS EN EL LENGUAJE

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

A continuación analizaremos los procesos implicados en el lenguaje (oral, escrito o matemático), esto es: perceptivos, ... sintácticos, semánticos y pragmáticos. Imagen - busto parlante. Imagen tomada de Pixabay En este análisis incluiremos una conceptu...

Subpatch

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 6: PURE DATA

A medida que vamos conociendo más elementos de ...Pure data y creando programas más complejos, nuestros patches se llenan más y más de cajitas y líneas que cruzan de un lado a otro, dificultando la legibilidad de nuestro algoritmos. Figura 1. Patch de P...

4.3. Licencias de Creative Commons (CC).

A2 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.3. Protección, gestión y ...

Hay muchas personas y entidades que están dispuestas a ceder algunos o todos los derechos de e ...xplotación de sus obras al público en general, sin necesidad de tener que autorizar individualmente a todos y cada uno de los usuarios que así lo soliciten. Las l...

Introducción.

A2 Genérico. Área 6. Desarrollo de la c... 3. Creación de contenidos digitales

El MRCDD indica como objetivo principal de esta competencia: ”Diseñar, implementar e integrar, en los procesos de enseñanza y aprendizaje, propuestas pedagógicas para el desarrollo y evaluación de la competencia digital del alumnado en la creación y ...

1. La evaluación desde la Competencia Digital

A2 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 1. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

La evaluación es un elemento muy importante dentro del proceso de enseñanza aprendizaje y además contribuye al desarrollo de la innovación educativa. Tener esa retroalimentación para saber si una metodología está funcionando correctamente o no es fundam...

3.3. Herramientas: editores

Etiquetados para creación de contenidos... 3. Gestión y publicación de contenidos

El etiquetado de documentos para internet puede llevarse a cabo con cualquier editor de texto plano, sin mayores complicaciones. Sin embargo, la pauta de trabajo recomendable, y recomendada, es utilizar para ello alguno de los múltiples editores ...especialmente diseñados a tal fin, que ...

4.3. Licencias de Creative Commons (CC).

A1 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.3. Protección, gestión y ...

Hay muchas personas y entidades que están dispuestas a ceder algunos o todos los derechos de e ...xplotación de sus obras al público en general, sin necesidad de tener que autorizar individualmente a todos y cada uno de los usuarios que así lo soliciten. Las l...

Internet de las cosas (IoT)

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 1. Alfabetización mediática y en el tra...

Se trata de un concepto acuñado por el investigador del MIT (Massachusetts Institute of Technology ...) Kevin Ashton, en el año 1999. Según su rutina de pensamiento todas las cosas que existen en el mundo están ...conectadas a internet, y daba sus razon...

Introducción.

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 3. Creación de contenidos digitales

El MRCDD indica como objetivo principal de esta competencia: ”Diseñar, implementar e integrar, en los procesos de enseñanza y aprendizaje, propuestas pedagógicas para el desarrollo y evaluación de la competencia digital del alumnado en la creación y ...

1. La evaluación desde la Competencia Digital

A1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 1. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

La evaluación es un elemento muy importante dentro del proceso de enseñanza aprendizaje y además contribuye al desarrollo de la innovación educativa. Tener esa retroalimentación para saber si una metodología está funcionando correctamente o no es fundam...

5.2. - Valoración del proceso y propuesta de mejoras.

Mejora el PDC. Plan de Acogida Digital 5. Implementación, seguimiento y evalua...

Cualquier documento que se comparte desde el centro educativo a los miembros de la comunidad educativa tiene que ser un documento diná ...mico que debe ser revisado para mejorar y depurar la información que en él se distribuye, ya sea por quedar obsoleta la info...