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Introducción
Como ya hemos mencionado anteriormente, este área no está relacionad ...a directamente con la práctica pedagógica pe ...sí con la profesional. La competencia en Comunicación Organizativa hace ...referencia a la estrategia de comunicac ...ión del centro, tanto con los miembros de l...
4.1. Plantillas de evaluación
...existe una proliferación de plantillas que analizan la calidad de u ...n recurso web. Extrayendo algunos de los aspectos más r ...elevantes y pertinentes de las mismas, se recomiendan dos propuestas, una que atiende a cualquier información en Internet, organizados en cinco ...
Retroalimentación y toma de decisiones
La retroalimentación y la toma de decisiones s ...on fundamentales en la evaluación digital. La retro ...alimentación proporciona información v ...aliosa sobre el rendimiento y el progreso de los estudian ...tes, lo que permite a los docentes y administradores tomar deci...
Crear una base de datos nueva
... crear una base de datos nueva, en la barra de menús elija Archivo → Nuevo → Base ...evo y seleccionar Base de datos en el menú desplegable. Ambos métodos abren el asistente para bases de datos. En la primera página del asistente para bases de datos seleccion...
2. Sistemas de catalogación.
La Red se ha convertido en una de las principales fuentes de información para docentes y alumnado siendo imprescindible una gestión ad ...ecuada en la búsqueda, procesamiento y catalogación de los contenidos educativos digitales y, sob ...e todo, permitir al alumnado desenvolverse de forma activa y efici...
Introducción.
El aprendizaje autorregulado hace referencia al proceso mediante el cual ...los estudiantes establecen metas para su comportamiento y trabajan de manera sistemát ...s. Se trata de un proceso consciente, impulsado por la motivación ...intrínseca y en el cual los estudiantes se invo...
3.4.1. ¿Qué es el aprendizaje autorregulado?.
El aprendizaje autorregulado hace referencia al proceso mediante el cual ...los estudiantes establecen metas para su comportamiento y trabajan de manera sistemát ...s. Se trata de un proceso consciente, impulsado por la motivación ...intrínseca y en el cual los estudiantes se invo...
Reto A12. El micrófono
El siguiente reto está extraído del LIBRO ...UINOBLOCKS VERSION 4.0 Descarga en : Repositorio original en Dropbox Repositorio alternativo ... DriveConcretamente de la página 89 capítulo 7.11 ...Innova Didáctic Robolot Team LICENCIA CC- BY NC ND Permiso Vamos ...
3.21. Pensamiento computacional: Lenguaje de programación con web
...ques de forma manipulativa y vivencial el pensamiento computacional y llevarlo al t ...rabajo con los robots, el siguiente paso será usar páginas web. ...á necesites más tiempo o no, dependiendo de tú alumnado. Y según el ni ... y alumnas puede que decidas comenzar por usar los robots en el au...
8. Evaluación del Plan de comunicación
Como cualquiera de los documentos de centro, periódicamente deberían ser revisados y actu ... realidad o fueron fruto del momento en el que se elaboraron. La reali ...zación de una Programación General Anual, y en concreto un Plan Digital de Centro, así como la definición de o...
5.1. - Implementación del Plan de Acogida Digital.
En este apartado se deben reflejar las tareas a realizar. ... Estas tareas deben temporalizarse a lo largo del c ...urso y tener una o varias personas respons ...ables que se encarguen de llevarlas a cabo. Cada una ... de las tareas contienen diferentes actuaciones de cada ...
4. ¿Qué son los REA?
...s (REA) designa a materiales de enseñanza, aprendizaje e investigación en cualquier soporte, digital o de ...ayan sido publicados con una licencia abierta que permita el acces ...itadas (UNESCO 2012). Para comprender mejor este concepto te invit ...amos a ver el siguiente vídeo en el que se aborda el ...
1. La red
...o es solo una red de conexiones entre nodos, la red se ha adaptado ... a nosotros, se ha convertido en una red de consumo, de guerra o ... de mentira. De ahí que cuando nos pla ...nteamos su uso como escenario educomunicativo, hemos de tener en cuenta tanto las ventajas ...
2.3. SIGAD Didáctica y Académica
...ragón. Como su nombre indica, cuenta con dos versiones: SIG ...e para muchos ya es conocido, tiene más funcionalidades más allá d ...ormes. Dispone de un módulo de mensajería que veremos a continuaci ...ual de usuario SIGAD didáctica. Entorno profesional"El módulo de ‘...
Huella digital
... rastro. Esta huella puede ser beneficiosa para tener una mejor experiencia de usuario, pero también pue ...ros para conocer nuestras preferencias, y de ese modo poder vender sus productos. La huella d ...igital afecta directamente a la seguridad de los usuario...
1. Bibliografía
...Univ. Politèc. de Catalunya. Fuentes, S. S. (2023). El diseño uni ...versal para el aprendizaje: Guía práctica para el pr ...osario López-López, C., Del Carmen Díaz-García, M., Pedraza-Navarr ... T., Zubillaga-Del-Río, A., Llorent-Vaquero, M., & Villaciervos-Mo...
2. Webgrafía
00. Contenidos_criterios_de_evaluación_y_e ...stándares_de_aprendizaje_del_P_Ex_CID.docx. (n.d.) ... YALUMNOSDEAPLICACIONES QUEALMACENANDATOS ENNUBECONSISTEMAS AJENOSALASPLATAFORMAS EDUEDUCATIVAS. ... https://www.aepd.es/es/documento/guia-orientaciones-apps-datos...
2.2. Estrategias para trabajar el aprendizaje autorregulado
A la hora de trabajar en un aula el aprendizaje autorregulado, hay que po ...ner en marcha y desarrollar una serie ...ntegrarla, relacionarla con contenidos previos para, por último, r ...lizarla. Se trata de hacer ver en el alumnado que el uso de estas...