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Muro Microbit+car
Este muro es para que puedas poner ejemplos interesantes del uso de la microbit con un robot tipo coche
Pensamiento computacional
... tomar al pie de la letra, pero intenta ayudar al profesorado que tenga una visión global de tanta oferta robótica: Como se puede ver MICROBIT+CAR tiene la ventaja de ser una buena relación calidad/precio de los robots de suelo, con muchas posibilidades. ...
Muro
Pon si quieres poner ejemplos tuyos o de otros interesantes:
Movimiento de la letra
...anterior. Al presionar bandera, posicionamos la letra en un lugar fijo y apuntando a la derecha. A continuación haremos que, de forma indefinida, la letra se mueva 3 pasos, y cuando llegue al borde de la pantalla, haremos que cambie de dirección. Solución
Abriendo posibilidades
En este módulo, algunas secciones sólo funcionan con Scratch on-line, evidentemente las que son de Internet.
Muro Scratch
Aquí tienes un muro donde puedes encontrar todos aquellos ejemplos que veas interesantes para realizar en Scratch
Lección 8.- La escala de Do mayor por grados conjuntos (Do3 a Re4)
... la técnica básica de todos los instrumentos musicales. Ejercicios ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN (opcionales) Modifica las articulaciones de los ejercicios anteriores. Por ejemplo: - Todas las notas sueltas ('picadas') - Ligadas de 4 en 4 y/o de 2 en 2 ...
3.4 ¿Cómo crear un blog?
{% include "git+https://github.com/ca ...tedu/soportes-informaticos-profesorado.git/como_crear_un_blog.md" %}
3.5 ¿Cómo crear entradas?
{% include "git+https://github.com/ca ...tedu/soportes-informaticos-profesorado.git/como_crear_entradas.md" %}
5.2 ¿Qué ofrece Google Classroom?
{% include 'git+https://github.com/ca ...gle-classroom-2018.git/modulo_1_introduccion_a_google_classroom/12_que_ofrece_google_classroom.md' %}
Contenidos
...que forman parte del módulo. 1. Insertar Sonido y películas 1.1. ...PowerPoint 1.2. En OpenOffice 1.3. En Dri ...áctica 5.1.1 2. Sonidos Preliminares Galería Multimedia Tus prop ...nido? 3. Películas 3.1. Preliminares 3.2. Galería multimedia 3.3...
5.3 Google Classroom. ¿Por dónde empezar?
{% include 'git+https://github.com/ca ...gle-classroom-2018.git/modulo_1_introduccion_a_google_classroom/13_google_classroom_por_donde_empezar.md' %}
5.5 Creación de una clase como profesor
{% include 'git+https://github.com/ca ...gle-classroom-2018.git/modulo_1_introduccion_a_google_classroom/18_creacion_de_una_clase_como_profesor.md' %}
5.6 Apuntarse a una clase
{% include 'git+https://github.com/ca ...gle-classroom-2018.git/modulo_1_introduccion_a_google_classroom/19_apuntarse_a_una_clase.md' %}
5.7 Trabajo básico con Google Classroom
{% include 'git+https://github.com/catedu/google-classroom-2018.git/modulo_2_trabajo_basico_con_google_classroom/trabajo-basico.md' %}
5.8 El apartado “Tablón”
{% include 'git+https://github.com/catedu/google-classroom-2018.git/modulo_2_trabajo_basico_con_google_classroom/21_el_apartado_tablon.md' %}
5.9 El apartado “Personas”
{% include 'git+https://github.com/catedu/google-classroom-2018.git/modulo_2_trabajo_basico_con_google_classroom/22_el_apartado_personas.md' %}
5.10 El apartado “Trabajo de clase”
{% include 'git+https://github.com/catedu/google-classroom-2018.git/modulo_2_trabajo_basico_con_google_classroom/23_el_apartado_trabajo_de_clase.md' %}