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¿Qué es? Fases Estrategias para trabajar el aprendizaje autorregulado

En el curso Comenzamos con nuestra aula en Aeducar vimos cómo nu ...estro alumnado puede trabajar de manera colaborativa utilizando los tableros colaborativos (board), las wikis y los gl ...ra esas opciones de espacios de trabajo colaborativo añadiendo la...

Se trata de un hueco conceptual en la atribución a hombres o a mujeres, ...respectivamente, de ciertas cualidades o condiciones. ... De una parte, los vacíos léxicos se caracterizan por la existencia de una serie de términos que enuncian cualidades ...

Objetivos  -          Conocer los el ...ementos necesarios para realizar grab ...aciones de campo y sus características básicas. -          Realiz ...ar grabaciones de campo correctamente. Contenidos: 1.        Qué es lo que ... queremos hacer en este primer bloque. 2.        Conc...

... Arroyabe (Responsable del departamento de formación y desarrollo de p ...roductos de robótica educativa en TIBOT) María Gutiérrez-Segú Berdullas (Formadora ... en robótica educativa para profesorado en TIBOT) www.tibot.es @tibotroboticaeducativa...

Longitud recomendada aproximada de los ... motivos melódicos por curso: ... Las duraciones son orientativas, ya que si ralentizamos el tempo es más complicado que los n ...iños memoricen motivos melódicos o canciones. Por ... es siempre recomendable, sobre todo cuando son más pequeños, lle...

Todos los docentes pueden acceder a consultar datos del Plan de Formación de tu centro, de sus actividades y su valoración. Para ... Formación hay que pulsar la pestaña Plan de formación. Al pulsa ...r en esa pestaña por primera vez en un año co ... Dirección se accede a la consulta de "Datos del plan", que apare...

La asociación de centros educativos al ámbito del CP se hace desde la pantalla Gestión ⇒ Asesorías . En esa pantalla se puede tanto asignar una asesoría a un Centro Educativo como asesoría de referencia ...como añadir un Centro Educativo a la lista de centr...

... desempeña un Rol específico en todas las actividades formativas de su CP por lo que hay alg ...unas partes de Doceo a las que solo la Di ...rección tiene acceso. En concreto son: Algunos cambios de estado de las actividades. Concretamente Aoprobar...

...ncionalidad de recepción de boletines está disponible para los todos los docentes tutores salvo para los que tutoricen a grupos de Educación Inf ...antil. Dentro del menú evaluación se encuentra la opción Recepción de boletines. Esta opción, que es merame...

El horario docente permite al profesorado visualizar su c ...alendario docente en formato de horario semanal. Se incluye ... un botón "Imprimir" que presentará la misma información que la ...visualizada por pantalla.  Si la versión del nave ...gador está actualizada, se obtendrá la si...

Instrucciones del Director General de Personal y Formaci ... de fecha 29 de junio de 2018 (https://educa.aragon.es/en/-/d%C3%A .... El personal funcionario docente no universitario (incluido también el personal laboral docente) tendrá derecho a disfrutar de...

...nforme al acuerdo de la Mesa Sectorial de Educación de fecha 19 d ...8, el profesorado que, debidamente acreditado por el Servicio Provincial c ...orrespondiente, tenga la consideración de represe ...ntante sindical, dispondrá en su hora ...rio de cinco horas lectivas semanales, todos los martes...

..."wiki-wiki" significa rápido. Este concepto hace referencia a páginas cuyo ... contenido se crea, edita y desarrolla a través de la colaboración de vari ...ar o eliminar información. En este tipo de páginas lo más importante es el contenido, la informa...

Se trata de controlar el robot maqueen con otra micro:bit a través de la radio y con el acele ...rómetro. Jugando con las aceleracione ... eje x (izquierda o derecha) controlamos a maqueen con los giros ...en los mismos sentidos. Modificando las aceleracio...

...ehículo y la principal herramienta de cualquiera que se adentre en el mundo virtual de internet. Traduce el código HTML en el que está escrita la página y lo muestra en la pantalla, permitiéndonos interactuar con su contenido y navegar hacia otras pági...

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