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8913 total results found

Rotación de cultivos, ¿siempre es necesaria?

El huerto escolar: diseño, organización... MODULO 2. HORTICULTURA

En los manuales de horticultura, y en la agricultura tradicional, se han empleado barbechos y rotaciones de familias de plantas en las camas de cultivo. Si seguimos el mét ...odo del no volteado del suelo y aplicamos tras cada temporada (dos veces al a...

3. Componentes de la placa Imagina TDR STEAM

Retos: Imagina TDR STEAM y ArduinoBlocks Instrucciones

La placa Imagina TDR STEAM es una placa didáctica desarrollada por el equipo ROBOLOT TEAM que presenta la gran ventaja de tener una gran cantidad de sensores, actuadores y conexiones de expansión incorporados directamente en ella. Únicamente hay que conectar e...

3.2. Pregunta de elección simple (single choice set)

Creación de contenidos interactivos en ... Presentación del Curso (Course presenta...

Nos permitirá añadir una o varias preguntas de opción múltiple que tengan sólo una respuesta correcta. Es importante tener en cuenta que la respuesta correcta siempre se deberá indicar en la primera de las alternativas: Además podemos añadir ...

2. Plantillas

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 3. (Estilos, plantill...

Referencia. Todos los contenidos correspo ...ndientes a este módulo, han sido obtenidos de la documentación oficial de LibreOffice, estando actualizados de acuerdo a la versión LibreOffice 7.2.1.2., e ...tubre de 2021. El documento de ayuda "Guía de primeros pasos", a...

3. Gráficos, galería y Fontwork

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 3. (Estilos, plantill...

Referencia. Todos los contenidos correspo ...ndientes a este módulo, han sido obtenidos de la documentación oficial de LibreOffice, estando actualizados de acuerdo a la versión LibreOffice 7.2.1.2., e ...tubre de 2021. El documento de ayuda "Guía de primeros pasos", a...

3. Cambiar vistas del documento.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 4. (WRITER)

Writer tiene varios modos de ver un documento: ...Normal y Web. Para cambiar la vista vaya al menú Ver y haga clic en la vista requerida. También se puede elegir una vista de Pantalla completa para eliminar las distracciones de la decoración de las ventanas ...

b) Videotutorial WRITER. Operaciones Básicas.

LibreOffice: La suite ofimática libre Vídeos LibreOffice Writer

El siguiente videotutorial libremente accesible a través de Youtube muestra de una manera gráfica y práctica muchos de los aspectos fundamentales vistos en los contenidos de ...este módulo dedicado a Libreoffice Writer. Agradecemos a sus autores, José M...

6.3. Modificar elementos de la diapositiva.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 5. (IMPRESS).

Una diapositiva cualquiera contiene los elementos que está ...n incluidos en el patrón de la diapositiva así como los que usted ha incluido en la diapositiva seleccionada. Puede que quiera eliminar elementos que no se requieran o insertar más objetos como te...

Qué es una base de datos

Bases de datos relacionales y lenguaje SQL Módulo 1. Las bases de datos

Una base de datos es un sistema informático orientado a los datos que pretende recuperar y almacenar la información de manera eficiente y cómoda. Surge en un intento de resolve ...r las dificultades del procesamiento tradicional de los datos, teniendo ...

1. Contextualización de la competencia en el desempeño docente.

A2 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.3. Protección, gestión y ...

Durante el desarrollo de los contenidos del mód ...elementos que son propios de esta competencia y es que el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente establece como elementos comunes a las 3 competencias del área: la propiedad intelectual, los ...

Extensión de los cursos, páginas, horas, ...

Manual de Creación

¿Cuántos módulos o temas debe tener mi curso? Normalmente en los cursos de Aularagon hay una relación entre el contenido y el tie ...mpo de duración. En otras palabras, cada tema-módulo se corresponden aproximadamente con 10 horas de formación para los cursos t...

6. CÓMO SEGUIR LAS PAUTAS WCAG-2.1

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 2. Accesibilidad digital e inclu...

En el capítulo anterior del módulo, hemos explicado en qué consisten y cuales son  las características de las Pautas 2.1. Para poder seguir y ser fieles a dichas pautas WCAG-2.1 os dejamos en el siguiente enlace una guía de referencia rápida y personal...

Introducción.

A2 Genérico. Área 6. Desarrollo de la c... 4. Uso responsable y bienestar digital

Uno de los grandes problemas que se encuentra el docente al ayudar a usar las TIC por parte del alumnado es: ¿Hará un uso responsable de ellas? ¿Harán un buen uso de las redes sociales en el momento que las tengan? ¿Sufrirán o harán sufrir el tan temido ‘bullyi...

5. Hacer grupos o listas de envío

A2 Genérico. Área1. Compromiso profesio... 1. COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA

Las plataformas de mensajería son cadaa más y no se puede mostrar cómo se hace en cada una de ellas, pero sea cual sea la que uses, deberás investigar cómo puedes implementar esta funcionalidad para facilitar tu trabajo diario. Aquí te dejamos una batería d...

1. Contextualización de la competencia en el desempeño docente.

A1 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.3. Protección, gestión y ...

Durante el desarrollo de los contenidos del mód ...elementos que son propios de esta competencia y es que el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente establece como elementos comunes a las 3 competencias del área: la propiedad intelectual, los ...

Introducción.

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 4. Uso responsable y bienestar digital

Uno de los grandes problemas que se encuentra el docente al ayudar a usar las TIC por parte del alumnado es: ¿Hará un uso responsable de ellas? ¿Harán un buen uso de las redes sociales en el momento que las tengan? ¿Sufrirán o harán sufrir el tan temido ‘bullyi...

0. Introducción

A2 Genérico. Área1. Compromiso profesio... 2. PARTICIPACIÓN, COLABORACIÓN Y COORDI...

Esta es la segunda competencia digital docente incluida dentro del Área 1. Compromiso profesional del Marco Digital Docente. Esta competencia está muy relacionada con la competencia 1.1 con la diferencia de que aquí se introduce sobre todo el c ...ondicionante del trabajo colaborativo así...

4. Hacer grupos o listas de envío

A1 Genérico. Área 1. Compromiso profesi... 1. COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA

Las plataformas de mensajería son cadaa más y no se puede mostrar cómo se hace en cada una de ellas, pero sea cual sea la que uses, deberás investigar cómo puedes implementar esta funcionalidad para facilitar tu trabajo diario. Aquí te dejamos una batería d...