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Unidad 3.3. Más allá del texto. IA Generativa
"La inteligencia artificial generativa es como una máquina que puede soñar y crear mundos nuevos." - Ian Goodfellow, uno de los científicos de la computación más influyentes en el campo de la inteligencia artificial generativa y creador de la técnica cono...
Unidad 3.4. Aplicaciones educativas
Introducción La Inteligencia Artificial en el ámbito educativo se está convirtiendo en una realidad que está transformando la manera en que enseñamos y aprendemos. A medida que la tecnología avanza, la educación ha comenzado a beneficiarse de las múltiples ap...
Unidad 1.3. Inicios y evolución de la IA.
El nacimiento de la IA Texto en la placa conmemorativa de la conferencia de Dartmouth (1956): "Primera utilización del término "Inteligencia Artificial". Fundando la Inteligencia Artificial como una disciplina de investigación para proceder sobre la base ...
Unidad 1.1. Panorama general de la IA
Attention is All You Need 2017 Ashish Vaswani, Noam Shazeer, Niki Parmar, Jakob Uszkoreit, Llion Jones, Aidan N. Gomez, Łukasz Kaiser y Illia Polosukhin Equipo de investigación de Google CONTENIDOS Introducción La cita inicial da título al artí...
La digestión con micro:bit
Descripción de la situación de aprendizaje Sobre un esquema del aparato digestivo humano dibujado a gran tamaño se dibuja una línea gruesa que representa el recorrido de los alimentos. La línea presenta cortes sobre los órganos donde el robot Cute Bot debe p...
Presentando nuestro centro
Descripción y justificación de la situación de aprendizaje Pese a que nuestro centro es el único que existe en la localidad, la necesidad de reinventarse e innovar es obligatorio y más con el cambio de ley. El pensamiento computacional a día de hoy no está ...
Binario a decimal
Descripción de la situación de aprendizaje Dentro de la materia de programación y robótica de 3º de ESO vamos a repasar el Sistema Binario relacionado con el funcionamiento de las computadoras y su equivalencia con el Sistema Decimal. En esta secuencia se ...
Micro:bit para conocer la humedad de la tierra en nuestro huerto
Descripción de la situación de aprendizaje Icono realizado por laterunlabs de www.flaticon.com En el área de Ciencias de la Naturaleza, se aborda el tema del crecimiento de los seres vivos y en concreto de las plantas. Por ello vamos a plantar un pequeño h...
Digitalizamos la geometría mudéjar
4. Cómo reutilizar contenido creado en Aeducar: Restaurar vs Importar.
En muchas ocasiones queremos reutilizar cursos o módulos de cursos que hemos creado en Aeducar, bien porque cambiamos de centro, bien porque queremos compartir estos contenidos con otro profesorado, o bien porque queremos reutilizarlo en nuevos cursos. Reuti...
4. Cómo reutilizar contenido creado en Aeducar: Restaurar vs Importar
4. Cómo reutilizar contenido creado en Aeducar: Restaurar vs Importar
5. Uso de la app Aeducar
6.3.3. Otra opción: la realidad aumentada
¿Qué es? La realidad aumentada es la tecnología capaz de añadir información a una imagen del mundo real mostrada a través de un dispositivo electrónico (móvil, tablet y ordenador). El dispositivo utilizado para mostrar un objeto en realidad aumentada debe ser...