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Temporalización y relación con la programación

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Información general

Las actividades pueden desarrollarse a lo largo de tres sesiones. La primera sesión será dedicada a la presentación de la actividad, al reparto de tareas y al estudio de la partitura, mientras que en las siguientes se realizará la codificación y la puesta en c...

Actividad 1: análisis de la partitura

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Secuencia competencial

Para realizar la secuencia musical se ha elegido una partitura disponible para su descarga en www.musicasecundaria.com. La partitura está pensada originalmente para su interpretación por un trío de flauta dulce. Las características más relevantes de la pieza ...

Actividad 2: codificación

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Secuencia competencial

Codificación de las voces Cada pareja codificará los compases de la voz que esté trabajando por medio de funciones. Trabajemos, a modo de ejemplo, los primeros compases de la voz 1: Como los compases 1, 3, 5 y 17 están repetidos, usaremos para todos ellos ...

Productos evaluables

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Evaluación de los aprendizajes

El carácter grupal de los trabajos propuestos obliga a la evaluación del trabajo en equipo. La observación diaria debería atender a los siguientes aspectos: Participación: participación activa, aportación de ides y compartición del trabajo. Colaboración: c...

Autoevaluación

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Evaluación de los aprendizajes

Como instrumento de autoevaluación se propone un cuestionario para que el alumnado reflexione sobre algunas de las siguientes afirmaciones y las puntúe: La actividad me ha resultado fácil. La actividad me ha resultado interesante. He trabajado y me he esf...

Evaluación del REA

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Evaluación de los aprendizajes

De la evaluación del alumnado, de los cuestionarios de autoevaluación y de su puesta en común, debería obtenerse la suficiente información como para poder aclarar las siguientes cuestiones y llevar a cabo las modificaciones necesarias: Adecuación de las act...

Concreción curricular

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Guía didáctica

Derivada de la Orden ECD/1172/2022, de 2 de agosto, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón. Objet...

Recursos

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Recursos

Esta página incluye la partitura en pdf y en formato editable MuseScore, los audios de las distintas voces, los archivos de código de bloques  y los enlaces a las aplicacianes necesarias. Partitura en formato pdf Acceso a la partitura en pdf Partitura edita...

Actividad 3: creatividad

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Secuencia competencial

Para aportar un extra de creatividad a la actividad de codificación musical y también para reforzar y profundizar en lo aprendido, se proponen a continuación una serie de actividades complementarias. Voces rítmicas Resulta muy sencillo sustituir las voces po...