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Temporalización y relación con la programación

Detectives Dog Crimes Información general

TEMPORALIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Dada la generalidad de los objetivos a conseguir con esta situación de aprendizaje, la temporalización de esta situación de aprendizaje se podría llevar a cabo en cualquier momento del curso escolar. NÚMERO DE SESIONES Te...

Actividad 1: Perfiles de los sospechosos.

Detectives Dog Crimes Secuencia competencial

ANTES DE EMPEZAR CONOCE EL JUEGO Y SUS REGLAS: Presentamos al alumnado el juego y explicamos detenidamente su funcionamiento y sus componentes: cartas de retos, tablero, fichas de crimen y personajes. Después de esta introducción, es el momento de comenz...

Actividad 2: Comienza la investigación

Detectives Dog Crimes Secuencia competencial

En la primera parte de esta actividad, presentamos el tablero con el crimen que se ha llevado a cabo. Foto Patricia Letosa Los diferentes crímenes están clasificados en niveles de dificultad, diferenciados por el color de la tarjeta. Podemos elegir el niv...

Productos evaluables

Detectives Dog Crimes Evaluación de los aprendizajes

Tal y como marca el artículo 13. Referentes de la evaluación de la Orden ECD/1112/2022, de 18 de julio, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de l...

Autoevaluación

Detectives Dog Crimes Evaluación de los aprendizajes

Al finalizar la situación de aprendizaje podemos utilizar la siguiente rúbrica para que el alumnado reflexione y evalúe su proceso de aprendizaje. (Haz clic en la imagen para descargar)

Evaluación del REA

Detectives Dog Crimes Evaluación de los aprendizajes

Tal y como se cita en el artículo 21. Evaluación del proceso de enseñanza de la Orden ECD/1112/2022, de 18 de julio, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros ...

Concreción curricular

Detectives Dog Crimes Guía didáctica

En esta apartado se relaciona el REA con los elementos curriculares de la Orden ECD/1112/2022, de 18 de julio, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Primaria y se autoriza su aplicación en los centros docent...

Introducción

Desata tu creatividad digital. Contenid... Game Map

Mediante la actividad "Game map" podemos crear, con la base de un mapa o similar, un recorrido con estaciones a las que podremos añadir contenido estático o interactividad. Se trata de una actividad muy vistosa y que, como veremos, presenta numerosas opciones ...

Creamos nuestro mapa de juego

Desata tu creatividad digital. Contenid... Game Map

Seleccionaremos la pestaña "Paso 2. Mapa del juego". Cada vez que queramos añadir un punto de interés (o Etiqueta de la etapa) a nuestro mapa, haremos clic sobre el icono que se muestra en la imagen y procederemos a configurar ese punto. Veamos las opciones...

El toque final

Desata tu creatividad digital. Contenid... Game Map

Una vez configuradas las etiquetas de cada etapa de nuestro mapa, volveremos a "Imagen de fondo" para dar los toques finales a la actividad. Todo lo que viene a continuación es opcional: no es obligatorio completarlo pero enriquece nuestra actividad. Haremo...

SmartCamera - sigue líneas

Robótica educativa con Mbot 7. IA Hardware educable

mBot ya tiene un sigue-lineas https://libros.catedu.es/books/robotica-educativa-con-mbot/page/siguelineas pero no trabaja la inteligencia artificial. Es un sensor que nos detecta el brillo del suelo y sobre esa respuesta programamos la potencia de los motores ...